ACT 科学考试，在时间上是排在第四节 (the 4th Section) 的考试 (节是英文，然后数学、接下来是阅读，最后是考科学)。

　　ACT科学分数一般分为四档:

　　1.26以下(错10个以上);

　　2.26-30(错5-10个);

　　3.31-33(错3-5个);

　　4.34-36(错3个以内);

　　ACT科学题型有三种:

　　Data Representation(数据表述题);

　　research summaries(研究概述题);

　　conflicting viewpoints(观点冲突题):

　　Data Representation数据表述题即图表题

　　有图又有表，一般一篇5道题，整个考试中有3篇数据推理题。数据推理题文章后面有数据题或者推理题

　　数据题: 形式为，给一个变量找另外一个变量的值。

　　推理题: 会给新的信息点，分析这个数据点然后分类

　　找变量之间的关系:正相关还是负相关，可能是从一个图里面找，也可能从2个图中结合来茂

　　解题技巧:扫一遍表(注意图标和轴) ，看清题，再找找数据，圈圈画画，一篇就完成了~图表题必须要控制在5分钟之内完成。

　　图表题例题:

　　research summaries(研究概述题)即实验题:

　　般6个题目，每次考试3篇文章。总结一下就是数据题披上了“实验”的外衣，常见的一些题型有数据题，实验设计题，推理题

　　数据题提问的形式是: 根据...的调查结果，在...情况下，...接近...。和之前的数据题一样，要主意横纵坐标和单位，

　　实验设计题型:问题的形式是:实验1和实验2步骤上有什么区别?这个步骤为什么这么设计?

　　这个步骤有什么缺点，可以怎么改?

　　推理题:问题形式:如果出现...会出现...后果?如果有一个什么新的发现，该实验是否证明这个新发现?

　　注意:实验题要在6分钟内完成，主要看实验对象及实验目的。一般实验题会分experiment1、2...注意实验之间的区别。

　　实验题例题:

　　conflicting viewpoints(观点冲突题)即观点驳斥题:

　　般7道题目，一次考试会有一篇这样的文章。如果特别没有把握的话，可以尝试放在后面做。文章会给2-4个观点，student A和student B对这个问题有什么观点，有什么结论Scientist A和Scientist B对某一个问题的产生原因讨论。可以把观点分成几个方面，比如A认为1对，2也对，B认为1对2不对，C认为1，2都不对，排列组合一下。

　　文章后面的题目分成: 细节题，观点题，推断题

　　细节题:问题形式:哪一个观点包含那一个方面，哪一个观点不包含某一个方面。如果实在搞不懂，就画一个表格，比较清楚

　　观点题:同义转换观点。问题形式:某一个情况发生，会产生什么后果?读完题目去找观点进行推到就行了。

　　推断题:问题形式:根据..新的发现，...的观点(不)符合这个新的发现。比如分析恐龙灭绝的原因，A说是因为温度，B说是因为天敌。这时候给一个新发现是温度并没有很大变化，就可以推导出A的观点基于这个事实是有误的。这种题去找观点之间的矛盾点，一般会针对之前分的几个方面，根据分的方面找哪一个科学家认同/不认同观点，进行排除。

　　注意:观点驳斥题围绕一个话题展开的各方讨论，你会觉得:“啊这些都好有道理啊。" 事实上，我们并不care有没有道理对不对这件事，一件事要做好的就是继续把这些观点当成说读，找不同和相同之处。幸好只有一篇撕逼题...嗯，7分钟完成这篇的7道题。

　　ACT的科学考试其实考察的是scientific reasoning，科学推理能力，所以更关注的是大家如何阅读科学类的文章，快速的寻找/处理和理解数据，能不能根据所给的内容分析出这个实验的步骤/目的/结果，是否可以辨析相似/多个观点中的异同。

　　Science的题材虽然广泛，科学词汇方面如果出现了大家不认识的话，做题还是会有一些影响的，尤其是生物类的文章，两个最常考的点:生物的繁殖遗传和物理的摩擦运动及重力实验。