全国校区

报名咨询热线:400-779-6688

集团客服热线:400-097-9266

首页 雅思 托福 SAT 考研 A-level 网站专题 视频荟萃 教师团队 关于我们

首页 > 新航道头条 > 从美国微软到北京王府学校--新航道国际教育集团首席教育彭铁城博士出任北京王府学校常务副校长

从美国微软到北京王府学校--新航道国际教育集团首席教育彭铁城博士出任北京王府学校常务副校长

2010-06-29 13:44     作者 :    

阅读量:

新航道国际教育集团首席教育导师、北京王府学校常务副校长彭铁城博士

  彭铁城简历:

  彭铁城,新航道国际教育集团首席教育导师、北京新航道学校副校长;

  1982年湘潭大学英语本科毕业,后留校任教。

  1984年赴美国麻省大学留学,获双语教育与英语教学法硕士学位;

  1986年攻读美国纽约大学语言学博士学位;

  1988年至1993年考取纽约州及华盛顿州的英语教师执照。

  1998年作为计算机语言学家受聘微软美国总部研究院;

  2005年辞别美国微软,回国创业,后加盟新航道,出任新航道国际教育集团副总裁、北京新航道学校副校长;

  2009年1月北京王府学校与北京新航道学校开始全面战略合作,出任北京王府学校常务副校长;

  彭铁城,北京英语培训界也算是如雷贯耳的名字,一个集众多光环于一身且非常有故事的人。采访时,坐在我面前的彭铁城,一副银边的眼镜,素蓝的西装,贯穿始终的平和笑容凝聚着岁月的痕迹与历练。说到光环是指无论在哪个年龄段,他的成就都是那样与众不同。说到故事,他那纵横四海的奋斗历程不仅是年轻朋友辉煌的职业典范,同时也给同辈人留下了那样多的思考与遐想……

  彭铁城的职业生涯比大多数人都来得早些,16岁他就顶替了母亲的职位,成为了当地一名颇受欢迎的年轻教师;1978年,23岁的他考入湘潭大学外语系,毕业后留校任教。1984年作为中国改革开放后批公派留学生赴美国麻省大学攻读双语教育与英语教学法硕士学位;1986年在纽约大学攻读语言学博士学位。1988年至1993年考取纽约州及华盛顿州英语教师执照。留美期间,曾在美国纽约市194公立小学担任1至5年级英语教师,不仅对美国基础教育体系和制度有了全面的了解,同时还获得了教授母语为非英语的少年儿童最宝贵的教学经历,并先后参与美国纽约市教育局英语教学大纲、英语教材等书籍的编写工作。后在麻省波士顿肯尼迪总曾就读过的BROOKLYN中学担任英语教师,在繁重的教学工作中,他对母语为非英语青少年的语言习得进行了大量的调研与研究,并以突出的教研成果不仅成为纽约大学校长名单上的博士研究生,同时还是的一名在纽约大学为国际学生教授英语补习托福的中国留学生。

  在彭铁城生命历程中,最传奇的是1998年,世界首富比尔•盖茨的微软研究院招聘了一个丝毫没有计算机相关专业背景的人,这个人就是彭铁城。他顺利通过微软招聘六道关卡的通行证是他在短短一年中对计算机编程的自学经历。正当他在美国微软事业如日中天的时候,彭铁城却做出了一个大胆而果断的决定:辞别美国微软,在不惑之年舍家别妻回国创业,投身到中国民办英语教育事业这一火红的朝阳产业,并于2007年1月加盟由中国英语培训业领军人物胡敏教授创办的新航道国际教育集团,出任副总裁。

  在谈到中国教育时,彭铁城语气凝重地说道:美国2亿多人口,拥有高校4000余所,在世界排名中前十所高校美国占了7到8所,前30所高校美国占了2/3,而中国高校均排在百名之外。面对这种差距,我作为中国的知识分子内心是无法平静的,尤其是改革开放后中国飞速发展的大好形势更是让我在美国寝室难安。我总在思索要对自己的下半生进行一个新的规划,而这个新的规划我应该和自己的祖国和人民联系在一起。我就是带着这样的思索和想为自己的国家做点事的想法回到祖国的。

  回忆当初加盟新航道,彭铁城深情地讲道:我和胡敏是青年时代的朋友,在寒窗苦读的青春岁月里我们就结下了一生难舍的情缘。在生活中,我们有太多雷同的经历,我们两人的妻子不仅都是大学同班同学,同时也都是大学里的英语教授。我们的孩子同龄同名,现都在美国大学学习;在事业上,我们的追求也是那样相似,我们都是爱学生胜过爱自己的人,我们相约三尺讲台就是我们一生的守望…… 2009年在新航道步入快速发展期实施全新战略整合时,我们与中国知名企业法政集团董事长王广发先生相知相遇,我们真是一见如故,如同久逢知己的朋友,一曲 《红灯记》、一段《智取威虎山》,相同革命岁月的成长记忆、共同求发展的动机、一样的教育报国的宏伟志向将我们的心紧紧连在了一起……

  为什么要出国,谈到这一点,彭铁城沉默片刻后很慎重地告诉我:是为了一种高度,为了一种迂回的高度。与王广发董事长和胡敏教授当时已经衣食无忧的情况下还要执着地创办企业一样,我知道他们的创业更是为了人生的一种境界。虽然,企业家和学者的视角不同,但如同王广发董事长所说的那样,企业家对社会的回报是兴办教育造福后代,而学者的最终使命是通过教育培育好我们的下一代。虽然企业家和学者在社会上扮演的角色不一样,但我们理想的目标却是一致的……

  为什么要回国,当我提到这个问题时,彭铁城不假思索地说:那是一种选择,更是一种使命的驱使,教育报国是我一生的梦想与追求。从2005年到回祖国至今我就一直在中国英语培训领域里耕耘,除了繁重的行政事务我还承担了每天不下7个小时的面授课程,周末还要进行各种讲座,从一座城市到另一座城市我不记得做过多少场千人讲座,工作日程都排得满满的,我心里却有着无法用语言表达的充实与自豪,尤其是这次新航道与王府学校强强联手,当我看到设备精良装修一新的美国新托福考点也落户王府学校时,我更是兴奋不已……

  是的,我从彭铁城坚毅的表情中看到的是经过岁月沉淀后的深思,他那睿智的眼神折射出的是他心灵恒久期盼回归的光辉。宽阔的大海总有尽头,远行的航船终有归期,就象当年毅然回国加盟新航道一样,彭铁城终于将自己事业的一搏定格在了中国基础教育的版图上!

相关文章 查看更多

热门活动 更多

热门课程 更多