很高兴我在四月六号的雅思考试中取得了听力8.5分的好成绩，我要在这里感谢新航道崔莹老师的帮助，所以，先来说一下她吧。其实她课讲的非常好，因为很有重点，不过我觉得最有意义的是她交给我们的方法:精听，泛听和快速听力，当然还要加上她论坛上的听力词汇。说实话，我在考前都是用快速听力的方法做的，所以在考场上我觉得语速有一点慢，所以答案触手可及。当然，我还是花了差不多两个月的时间来练听力，所以英语的基础提高了，整个水平就上升了。

　　现在来仔细的说一下听力考试拿高分的秘籍吧!

　　① 读题：在每次考试之前会放一段关于考试要求的录音，完全可以利用这段录音时间读题。首先花上几秒钟把卷子从头到尾翻一遍，目的是看看每一部分大致有多少题，都有一些什么题型，做到心中大致有数即可。然后利用剩下的录音时间读SECTION 4的问题，当听到 SECTION 1的字样，再开始读SECTION 1的题。因为SECTION 4是四个SECTION 中最难的，而且10个问题一口气出现，中间没有暂停，所以先利用这段时间读一些问题，可以减轻以后的负担。不过我想大部分人的SECTION 1&2 的读题时间(包括检查时间)都有多，那就不妨挪去支援后面的较难部分，但前提是你不会因为看后面的题而错过前面的播放时间。

　　当听力测试开始时，应认真聆听测试指令，快速预读例题和问题，分析其间的各种关系，了解说话人之间的关系及语篇所涉及的话题和场景。每部分的试题指令除了会提示要注意的题号，一般还会简述3个方面的问题：交代所听内容的主题;告知谁是说话人或演讲者;以及交代对话或演讲发生的场所(这段话在试题册上没有，请注意)。所以在读题过程中要建立所听语篇的信息框架。

　　②猜题：划出问题的语义中心(设题意图)和关键词(捕捉答案关键信息所需的信号词句)，分析其间所蕴涵的信息结构关系和词汇衔接关系，并对即将听到的内容做相应的联想和预测，大概知道缺什么成分，做到心中有数，有备而听。

　　③听题：雅思听力测试旨在考察考生对语篇的重要事实和细节的把握，如时间、地点、事实态度等的理解和确认，所以在聆听时，必须有的放矢，根据信号词句集中精力捕捉答案所需的关键信息。不要试图平分精力去听懂每一个词，也无需纠缠个别词句，否则得不偿失。

　　4个方面我觉得很重要：

　　a.借助说话人所用的逻辑联系语和照应手段来把握所听语篇的整体脉络。

　　b.利用预读时建立的语篇信息框架，对词汇衔接做出敏捷的反应，快速而准确地把握关键信息。

　　c.不仅要注意说话人的重读和重音，而且还要敏锐地察觉到说话人的语气和口吻等的差异，根据说话人所用的语调的升降和语气的严肃、幽默或嘲讽来理解他们的言外之意。只有把握说话人的真实意图，才能获得正确的答案。

　　d.以铁的纪律，跟上问题的速度，把握说话人的节奏。即使对某一答案没有把握，或者错过了某一问题，也要大胆进行猜测，否则就干脆放弃继续做下面的题目。

　　④ 写题：若朗读人语速较快，或多个答案短时间内连续出现的情况下，不容易迅速将词语拼写出来，尤其是遇到字母较长的单词。这时，不妨使用一些缩略语甚至符号临时代替，誊写答案时再将词语拼写完整，如：“education”可缩写成“edu”;“equal”可缩写成“=”;“market”可缩写成“mkt”。但是使用简写必须遵循4个原则：简单;熟练;一一对应;而且可以还原。很多人对缩略语技巧不够熟练，就盲目使用，誊写答案时，经常想不起某个缩略语的对应单词，没有办法还原;有些甚至当场创造缩略语，之后很难再回忆出原词。所以，如果要想在听力考试中使用缩略语，必须在平时的训练中熟练使用，考试时才会得心应手，从容不迫。

　　⑤ 查题：每个部分结束后都有30秒钟供考生检查答案。试题指导语会告知什么时候检查答案。我建议在30秒之内尽量把听到的单词补全，特别是那些你不熟的缩略语，避免听力全部结束之后，誊写答案时无法还原，剩下时间赶紧看下一部分试题。

　　听力4个部分结束之后，考生有10分钟的时间把试题册上的答案抄到雅思听力测试专用答题纸上。10分钟用来誊写答案可以说是绰绰有余，对于某些学生来说，这10分钟简直可以被称为“天外飞仙”。因为有这么长的时间，只要好好利用就能尽量完善答案，争取得分机会。

　　我现在就稍微讲一些个人关于英语学习的想法：

　　在整个英语学习里，除了那些作为学生该完成的任务，我觉得最重要的是，你以什么样的心态去学习英语，是像理科学习一样，去过分的揣摩句子语法，结构，一定要分清是对是错，老师讲过的，书上的都是对的，看到一些奇怪的用法或者没听说过的都是错的，还是像文科一样，一味的死记硬背，不结合语境，不管近义词之间的程度差距，不想着如何去运用的学，还是心里揣着莫大的压力，时刻惦记着自己的英语不好，课听不懂，作业不会做，背了单词怕会忘。英语是一种语言，语言的学习方式就像是你学中文一样，学习语言不是学习数理化或者政治历史，他有与文科理科相似之处，但他更像是一种文理科的结合，词汇的积累奠定了基础，语法让基础有条理有逻辑，所以他是一种需要背也需要理解的学习，不过说到背，我们都会遇到的问题那就是会忘，不过忘了不要紧啊，忘了很正常，你是人，你就会忘，忘了再重新看看，重新背一次就好了，今天背十个，我忘了八个，这是好事啊，起码我比昨天多记得了两个单词啊。每有每的进步，有时候进步太小但不代表没有进步，不要和别人比这比那，从今以后，你们只有一个敌人，那就是自己，我要比的是自己，我要看到的是今天结束了，我和昨天的自己有什么区别，每过我都要成为一个更好的自己，更强的自己，哪怕每的进步再小，也不会放弃为了完成这个目标的奋斗。我以前有个老师说，学习英语，就像爬楼梯一样，前期的楼梯又高又陡，你爬了很久却看不到自己上了一个台阶，看不到自己有什么进步，失去了信心，有很多的人找了各种各样的借口放弃了。可有时候可能只要在付出那么一点点，你就会到达另一个层次，你就会看到自己的付出取得了阶段性的成功。

　　然后我还想说一下我了解到的一些情况，有很多学生都参与了课外的一些培训，不说其他的种类的培训，我想着重的说一下我了解的关于雅思培训，也就是应试向的，或者说是考试技巧。在我的理解上，技巧是在你现有的水平基础上给你一个一定程度的提高，也就是比如你可以考6，学了些技巧你可以考到6.5，说不定7。但雅思就像是一个门槛，你用技巧过了，可以，不过出去了，到了国外的大学，雅思技巧剩下的作用就是，你可以帮助那些雅思没有过的同学，把技巧教给他们，他们说不定可以考入心仪的学校。所以我一直提倡的是基础的学习，也就是除了技巧，你还剩下什么，你能不能利用你剩下的去在一个完全陌生的环境里生存。我想表达的是，我上过一次雅思的技巧培训，我也不反对学习技巧，会用技巧也是很重要，我只是觉得与其反复的去学习技巧，或者过度的依赖于技巧，更应该去夯实基础，多看英语的文章或者电影电视剧，多用英语去交流。

　　说到这里剩下的就是我的学习方式了，刚才说的看英语的电影，电视剧，可以的话，中英双字幕很好，英语字幕可以方便于查询生词，更多是可以结合影片的语境来加深印象，不过不要一直盯着中文那一排看就好，中文更多的是一种给你从英文翻译过来的借鉴，看他们翻译的水平怎么样，有没有翻错的。然后听英文的歌也是一个方法，虽然有时候歌里面是不管语法的，不过我们听的过程中或者唱的过程中可以强化或者训练我们的语感以及音标。再就是看一些新闻，不管是科研或者是政治，各方面的知识都要去了解，自己特别感兴趣的方面可以看看英文相关的，其他的看中文的也可以，主要目的是为了了解更多的知识，开拓视野，因为出国是一种走向国际化的路，每一个走出国门的留学生有时候可能就像是一个代表不同文化的形象大使，这样也更好与其他人交流，更好的融入社会的环境。

　　所以我想说的就是这些，总的来讲就是把英语当成语言来学，不要太大的压力，要看到自己的进步，把自己作为一个超越的目标，不要太依赖英语技巧，然后关于学习的方式，我觉得更重要的是找到一条适合自己的方法，别人说的不一定对，不一定适合你，但是听听肯定会有所收获，自己在调整调整，修改修改，完善自己的学习方法，学习没有一个定式，所以找到适合自己的方法，坚持下去就好。

　　“Be an active and responsive listener and focus on the key information!”祝愿大家都能在雅思听力考试中取得好成绩!