这个阶段考生可能出现的问题和应对策略如下：

　　(1)毫无准备或者准备不足，不知道如何说

　　提到考试报名表，有些考生虽然是自己填写的，但具体的内容可能会忘记。此外，有的考生虽然记得表的内容，但是却没有对表格的内容怎么用英文表达进行准备，所以一旦考官问道一些内容如，中文名字含义，教育背景等，明明答案就在嘴边但是却不知道用英文如何表达才好。

　　策略：针对这种情况，考生在考试前能找一个人进行你问我答的方式的对练。

　　(2)滔滔不绝，结果是语言罗唆或者逻辑性差

　　有的考生考试前做了充分的准备，但是在问题考官问题的时候却常常犯语言逻辑差或者罗唆的问题。例如， 考官可能问，“why do you take this exam ? ”有的考生的回答为“my name is … ,I was born in a poor countryside ,you know , it is really a remote place , I want to lead a better life , so I must study hard . and my parents want me to study abroad.”这个回答看起来没有什么问题，但是仔细分析，不难看出，回答的内容罗唆，但是不是很中肯，回答逻辑有问题。

　　我们知道这个人想要表达的意思“出生地方穷，父母让自己出去。”正确的说法应该是直接说出自己的志向，之后说其它。此外，出国应该是自己的想法，不要显得那么没有主见。

　　策略：话说出口之前认真斟酌，不要紧张。

　　(3) 对于没有听清楚的问题，硬着头皮答，结果是答非所问

　　有很大一部分考生，对于自己没有听清楚的问题，怕问别人不好意思，特别是问题一遍之后还是不明白，有的考生干脆不管三七二十一一律回答为Yes 或No。结果给考官留下了很差的印象。别人不明白还因为这个考生很拽，不屑于回答问题。

　　策略： 遇到自己没有听明白的问题，考生不要顾忌自己再问一遍考官会有什么想法，继续追问，直到自己听明白为止。可用的句子为“pardon ? I beg your pardon?” “I am sorry, I didn’t catch you ?” “ sorry , would you please say it again ?”

　　总之， IELTS口语阶段因为简单而难，简单在于考生提前知道考官提问内容，难就难在，考生的应变能力和表达能力。 此外，考生还需要注意自己的身体语言，记住微笑，真诚 !