写作是一个从输入到输出的过程，你背再多的句式、单词，不尝试写出来，或者写了之后放在一边，你都不会有任何进步。在我们新航道大连学校，不管你报的是什么课，是不是VIP，老师都会用课后的休息时间给你改作文。

改作文我们也有严格的模板，不是随便打个勾、画个叉，会给你一个的答复。写作往往是雅思考试的拦路虎，阅读、听力拿到6.5分7分都不是什么难事，但写作的平均分在5.5分左右。如果没有系统化的学习，分数提升很难。

再来说口语。大家看上图中的题目，上面是part two，让你描述喜欢的城市，再追加一些问题。一分钟准备时间，两分钟回答，时间非常紧张，且口语考试是跟外国人对话，很多学生会出现大脑一片空白的状况。

就算你的语言再好，真正去说的话，脑海中先要形成一个概念或是一个画面，然后再去翻译。你要一边想如何表达，一边还要在乎语法错误，很容易磕巴。怎么解决？我们需要预测，要保证口语考试当天所有的题我们都准备了800遍，这部分老师来帮你们准备，这也是我们教学阶段的一个小部分，是方法。

口语考试评分标准我们研究了好多年，总结就是口语考试你只需要做这4件事情：Fluency and coherence，流利和连贯一致；Lexical resource，这个词有点难，但说vocabulary大家都知道是词汇；Grammar，语法；最后一个是Pronunciation发音。我们就学这4个，其中流利程度的评分关键度要远超其他三项。很多学生曾跟我说，流利程度不重要，我要用一些词汇。但考官根本不care，你能不能把你的表达变成一个understandable可读的可理解的、人家能听懂的才是最重要的。

有学生问要不要模仿非常地道的英式、美式发音？大可不必，哪怕你是非常富有中国味的口语发音，只要你的元音能够发得比较饱满，让考官听懂你在说什么就可以，还是那句话，提前准备。但我们上课从来不是照本宣科，填鸭式教育不是新航道老师的风格，我们教的是一种方法，基于方法让你灵活交流，用理论指导实践。

中国大陆学生阅读平均分6分左右，为什么阅读这么好？我认为大家做选择题的能力比较强，会蒙、会猜。但考6分就证明阅读真的好吗？完全不是。我之前找了一个英国九岁孩子的课外读物给平均分6.5分到7分的学生看，他们看不懂，这特别悲哀。

我们阅读老师上课往往是双管齐下，一方面教大家做题的技巧，另一方面提升大家的阅读能力。不知道大家有没有听过一套教材叫做《九分达人》，是我们新航道自己出版的，听说读写每一项都有六七本，这是雅思业内非官方最权威的教材。2019年1月5号参加考试的同学可能知道，你当时阅读的passage 2，就是我们9分达人test 2的内容。

我考雅思已经是十几年前的事了，7分的成绩不算高。我从英国的机场出去在汉堡店点餐，菜单就在上面挂着，每一个单词我都认识，但是我没明白这个是什么汉堡，炸鸡是鸡的哪个部位，在英国的前几个月，我也发现所有的教材我都看不懂。所以我们希望大家在提高成绩的同时，阅读实力也能提高。

只要找到正确方法，你会发现雅思听力是4科中最简单的，为什么很多中国学生的听力水平不行？这主要归咎于我们典型的中国教育中英语听力分语速分级考试。想一想你最开始接触英语的时候，听力是不是速度很慢？然后到了4级、6级会快一些，雅思托福更快，你每适应一个level，总有新的level等待你。但想一想我们是怎么学中文的？你从小听的中文就是正常的语速。

我们在练听力的时候，千万不要因为现在软件发达，就开启0.5倍速、0.75倍速，如果你有能力，就调到1.25、1.5倍。很多时候听力不好是因为你不认识单词，反应不过来，反应不过来是因为语速，你从慢速突然转到正常语速，肯定不行。

除了我刚才说的，反应速度和听力语速，听力不好的另一个原因是你的口语不好。本身你对很多单词的发音记忆就是错，当听力中突然出现了正确的读音，你一时之间也很难听明白，所以说听口是同频的。在我们的课上，你的听力老师和口语老师也会经常做交互的调研，互相促进，更好地为你服务。