小编将分多期为大家带来多邻国英语测试（为方便阅读，后续文中统称为DET）一系列题型介绍和答案解析，以及针对题型的答题技巧和备考策略的解读，还有Q&A环节！

　　本期为大家介绍两种DET题型包括：Read and Select和Fill in the Blanks（剩余题型将在后续推出）：

　　一、Read and Select解析

　　题型简介：Read and Select，阅读题干并根据给出的内容判断题干中的单词是否正确（每次考试包含15—18道Read and Select题目），这里主要考察听说读写中的阅读能力，更确切地来说是对学生阅读单词量的直接考察。这种题型是DET中让人又爱又恨的题目之一，爱它因为答题形式简单，恨它因为做题时容易钻牛角尖。

　　易错点：这类题目常出一些看似常见的词误导考生，例如图中给出的“Somether”，词典中查无此词，但有同学做题时的反应是：“我平时总说“Something”，这个“Somether”应该和它是一个group的词吧，所以这里肯定选YES”。这种思路不可取。

　　答题思路：考虑到答题时间紧迫（只有5秒钟），且分值不高、题量大，内心的纠结对于最终答案的影响并不大。因此，最佳的解决方案是直接根据自己的第一反应或直觉做出选择。简而言之，就是“知之为知之，不知为不知”。

　　备考建议：建议巩固对于每个单词的拼写记忆（可通过刷题进行记忆），也可多浏览单词库，锻炼俗称的“眼力”。总的来说词汇量就是提高这类题型正确率的关键，所以学习单词时一定要认真！

　　二、Fill in the Blanks解析

　　题型简介：Fill in the Blanks,填入恰当的单词完成句子，答题时间20秒。考察的能力依然偏向听说读写中的阅读。相比于Read and Select来讲，考察的虽也是单词量，但增加了对单词词性用法以及语境判断的测试。

　　易错点：对于词汇量不足且在联系上下文和语境理解能力上稍显不足的考生来说，这种题型挑战可能会比较大。尤其是这种一句话语境，并没有特别充足的提示，如果对句子的关键词掌握不佳，解题的难度就会大大提高。

　　答题思路：第一步，根据的结构即句子的主谓宾结构以及固定搭配判断所填词汇的词性。第二步，根据上下文判断词义。第三步，根据时态和具体空格数判断是否需要变形。以题目为例，当看到关键词“to”时，应立刻意识到be able to固定搭配后面应该加动词原形。接下来，在脑海中搜索以字母“c”开头、包含五个字母的动词，并找到与“a glimpse”这一描述相匹配的动词，从而得出正确答案。

　　备考建议：扩大自己的词汇量，可以尝试将词汇按照主题或词性进行分类，然后进行记忆，并通过使用词根词缀记忆法、联想记忆法等方法，提高背诵效率。还可以阅读英文文章、看美剧、多和他人用英语沟通来积累词汇、在语境中练习词汇，熟能生巧。另外一定要多做真题，培养做题感觉，由量变引起质变。

　　真题解析：

　　Despite being an estamathematical theorem,it is often regarded as unproven due to its complex nature.

　　首先阅读题目，大意为“尽管它是一个...的数学定理，但由于其复杂性，它经常被认为是未经证明的”。这里需要填入字母开头为“esta”开头的11字母单词，根据空白处在句中的位置，可以看出这个词用来修饰mathematical theorem（数学定理），由“esta”联想到“establish”，然后根据所需词性可得“established”，“确立已久的”，这里句子大意就完整了：“尽管它是一个确立已久的数学定理，但由于其复杂性，它经常被认为是未经证明的”。

　　三、Q&A

　　Q：老师，在Fill in the blanks题目中，假设题目要求填入一个包含5个字母的单词，我写对了4个字母，系统会不会给我4个字母的分数呢？

　　A：有同学问过相似的问题，题目自己确实不会做，但如果像写作一样尽力补全空格的字母数量，之后AI是否会根据对应的字母正确率给分？首先要明确一点，Read and Select和Fill in the blanks这类题型都需要做到百分百的正确（不论是单词选择还是拼写），否则该空白处或者改题目就是0分！当然不可否认的是，在写作类题目中，尽量多写可能会对得分有帮助，但以上题型均属于单词类题目，DET对于这些题型的评分标准是：对就是对，错就是错。请大家一定注意。

　　Q：老师，以上题型有什么共同点吗？

　　A：对于以上题型，我再唠叨一下。这类题目中，都很看重单词量以及对于单词的理解和运用。但这里想跟大家强调的是，词汇量虽是重中之重，但背单词不要盲目地背，要了解每个单词的词性以及多重含义，最重要的是要了解单词的使用环境，以及语法。也就是说，要做到灵活学习，不要盲目地啃书。