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好书推介
春日的午后,适合读书,窗外的阳光漫过桌沿,拂过透着墨香的书页将书外的你拉入另一个奇妙的世界。
推荐书目一
《瓦尔登湖》
作者:亨利·戴维·梭罗
译者:徐迟
出版社:外文出版社
推荐语
《瓦尔登湖》是美国作家亨利·戴维·梭罗创作的散文集,由《经济篇》《阅读》《寂寞》等18篇散文组成。在书中,梭罗记录了自己独居瓦尔登湖畔的生活,描绘了他两年多时间里的所见、所闻和所思。
梭罗是美国作家、哲学家,超验主义代表人物。从哈佛大学毕业后,来瓦尔登湖隐居之前,他一直渴望得到一份稳定的工作。为此,他先后做过杂志社撰稿人、天气督察员、道路巡查员以及野兽看护员。
他兢兢业业,然而却始终未被列入公职人员。理想与现实的背道而驰,让梭罗身心俱疲,直至卧病在床,此时的梭罗才意识到只有放下执念,才能将自己从怨愤不安中解放出来。于是,他清空了心中的不甘,用一把斧子开辟出一方净土,潜心读书写作,自在享受生活。梭罗一会儿为自我辩护。
虽然他最为人所知的经历是书中这段隐居,但他不仅是隐士,也是斗士。他一生支持废奴运动,到处演讲、倡导废奴。隐居和斗争,构成了他完满的一生。
人们如果将幻设的生活图景化为自己可以把握的现实,那么,我可断言,他们最终会据此构筑自己的生活。
推荐书目二
《汤姆叔叔的小屋》
作者:哈丽叶特·比切·斯托夫人
译者:彭长江
出版社:外文出版社
推荐语
故事发生在19世纪中期的美国,农场主谢尔比家有一名忠心维护主人利益的黑奴,大家都称呼他为汤姆叔叔。谢尔比在股票市场投机失败并破产,只好将汤姆等十名黑奴低价卖给奴隶贩子抵债。在与奴隶贩子一起乘船回南方的途中,汤姆救了一个得了不治之症的小女孩,他因此被女
孩的父亲买下并带走。
然而,主张黑奴解放的这位父亲被奴隶主暗杀,未能完成女儿解放黑奴的遗愿,汤姆因此再度落入奴隶贩子手中。为了解救另一名女奴,汤姆身受重创,觉悟的他督促黑奴们离开这人间地狱。等到汤姆遇到自己最初的主人并得到自由时,他的生命却结束了。
本书作者哈丽叶特·比切·斯托夫人,出生在一个牧师家庭,一个废奴主义日渐兴起的时代。在废奴运动的影响下,斯托夫人一家对黑奴也深表同情。斯托夫人一生的创作都围绕着废奴主义,也因此被蓄奴制度支持者视为敌人。
由于作品深入人心,她被美国权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第41名。
世界上有这样一些幸福的人,他们把自己的痛苦化作他人的幸福,他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望,它却变成了种子,长出鲜花和香膏,为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。
推荐书目三
《简·爱》
作者:夏洛蒂·勃朗特
译者:黄健人
出版社:外文出版社
推荐语
出身贫寒的简 · 爱在做家庭教师时,与男主人罗切斯特产生了真挚的爱情。就在两人的婚礼上,简发现罗切斯特家的阁楼上藏着一个疯女人,而她竟是罗切斯特的结发妻子,简愤而离开。不久,疯女人火烧庄园,罗切斯特双目失明,并陷于贫困。就在他对生活感到绝望之际,简·爱回到了他的身边。
本书作者夏洛蒂·勃朗特生于英国北部约克郡一个乡村牧师家庭,母亲早逝,夏洛蒂开始了自己坎坷的一生,先后在慈善机构和伍勒小姐办的学校读书成年后又去做了家庭教师,因此《简·爱》的故事里有夏洛蒂真实生活的影子。但正是这样历经了苦难的人生,造就了夏洛蒂和两个妹妹,即艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特的身份与成就,她们在英国文学史上有“勃朗特三姐妹”之称。
真正的世界无限广阔,一个充满希望与忧烦,刺激与兴奋的天地等待着那些有胆识的人,去冒各种风险,追求人生的真谛。
世界读书日,
读一本好书,
品味书香人生。
4月23日,也就是本周日,是一年一度的“世界读书日”。世界读书日于1995年设立,旨在推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。
今年是第28个世界读书日,大家有读书的计划吗?如果还没有计划,不妨跟着新航道一起读几本书?
《家有儿女要留学》
《家有儿女要留学》是一本从留学动机讲起,一直讲到结束留学生涯的一本书,本书作者为新航道国际教育集团董事长胡敏教授。
胡敏教授结合自身作为一名老海归、留学生家长、教育专家的身份,从“为什么”、“怎么做”、“做什么”三个方面向广大留学生及家长诠释成功留学的黄金圈法则。
《问题是最好的老师》
21世纪的关键词是全球化与数字化。全球化将所有人紧密联系在一起,数字化极大地解放了人,但同时也让世界变得更加多变、复杂和不确定。为此,培养孩子的全球胜任力以适应未来学习、生活和发展变得尤为迫切。
胡敏教授独创青少年教育的黄金圈法则,采用基于活动、项目、问题的学习法(The Activity-, Project-, Problem-Based Learning Approach,简称APPB学习法),培养具有全球胜任力的中国青少年。
《和孩子一起定制未来》
《和孩子一起定制未来》的作者是新航道国际教育集团CHO杨明老师。本书旨在引导父母在孩子青春期的关键时期找到自己的位置,从言传到身教,帮助孩子重新认识自我、发现世界、找到方向、做出选择。
家长和孩子们一起定制未来,孩子们就能更容易的找到方向,拥有未来人生道路上所必需的信心之源、成长之本。