转眼间2014年已经过去了四分之三，本年度三个季度的托福考试也已落下帷幕，相比于季度意料之中的变化、第二季度的波澜不惊，第三个季度的的托福考试可谓是情理之中却又意料之外。下面本文就带大家一起来回顾总结2014年第三季度托福口语考试。

　　一、综述

　　本季度一共进行了7场托福考试(截止到2014年9月21日止)，在这7场考试中，一共出现了8套试题，在8月23日的考试中再次出现了AB卷双题的情况，这也是本年度第三次出现AB卷的情形，前两次分别出现在今年的3月22日及4月12日。在这已考的8套题目中，前期机经预测命中的情况如下表1所述：

　　从上述图表中可知，这个季度机经预测的失误率远高于平时，这从侧面反映了ETS在出题思路上的变更。例如8月16日中国大陆的托福考试，重复的为2014年2月15日亚太地区的考题，并且为少见的整套口语题重复而不是拼盘重复，这依然为旧题重复，但却不在意料之中。8月30日的考试无疑让很多考生都诧异不已，因为这的考题为罕见的新题。这是自从2012年4月以来中国大陆地区托福考试次出现新题。再者，如9月14日和9月21日的考试，尽管依然为旧题重复，但重复的分别为2014年3月22日中国大陆地区考题的A卷和2014年3月1日中国大陆地区考题(同时亦为2014年9月6日亚太区托福考题)，这样的出题方式的确颠覆了很多考生之前对机经的认识。

　　我们可以看到ETS一直在往“反机经、反预测”这个方向上努力，来维持托福考试的公平公正和客观。所以，对于机经和预测的态度，始终要牢记“机经是锦上添花而不是雪中送炭”，没有稳固的基础，有了全中的机经也不代表高分，有了扎实的基础和内功，就算遇到新题依然游刃有余。

　　二、独立任务考情分析

　　我们首先来回顾一下独立任务，这两道题也是考生们在使用机经时最为关注的口语话题。下面的表格展示了第三季度独立口语话题的重复规律。

　　从这些对应的日期来看，很明显的一个特征为时间跨度大，从2008年的题目到今年半年前考过的题目，都有所涉及。这再次证明了投机取巧的去碰运气希望中机经还是有风险的，王道依然为熟悉积累各类话题素材。

　　(1) 独立任务题：下述表格为第三季度题所考到的话题列表：

　　由此可见，尽管ETS没有按照常理出牌，但是考察的题目内容依然非常稳定，还是在独立任务题常见场景中分布：人物题、地点题、事件题、物体题、个人建议观点题以及三选一话题。具体话题分布情况见下图：

　　我们在题中，着重关注8-16,8-30,9-14,9-21这几场机经未中的题目。除开8月30日的新题外，其余三题皆为相当常规的常见话题，相信大家如果平时认真准备，就算没有中机经，也可以轻松应对;另外，关于新题日中给迟到朋友的建议，完全可以套用其他话题中的理由来实现话题转化。例如：我们可以用到关于学习方法类建议话题中的“制定合理计划安排时间”这一理由;同时，我们还可以借鉴物体类话题中的手机相关素材，如“手机的提醒功能”来展开话题。

　　(2) 独立任务第二题：下述表格为第三季度第二题所考到的话题列表：

　　话题的范围依然在固定范围之内，除开8月30日的新题，均为常规题。下面我们单独来讨论一下830的这道新题，看似新题，实则新瓶装旧酒。问题为是否让学生座位固定?无论同意与否，我们均可套用一系列常见理由，例如“拓展朋友圈”、“Group Discussion”、“师生间的互动”等等来自相关教育类话题的理由。

　　综合任务考情分析

　　综合任务三到六题出题模式固定，答题方式也较为固定，关键在于相关听力材料和阅读材料中重点信息的提取。下面简要总结分析一下第三季度中的综合任务出题情况。

　　(1) Task 3:本季度第三题总的来说难度不大，阅读文章的题材和听力中主要观点持有者态度总结如下表：

　　通过上述可以看到，在本季度中，校园通知和学生建议的比例为5:3， 而学生的态度同意与否则为1:1。在这八道题中，考察的都是常见的场景，关键词有parking lot, lounge, writing program, course selection等。

　　(2) Task 4：在本季度的八道第四题中，出现的学科场景分别为三篇生物学讲座、两篇商科讲座和两篇社会学讲座。听力中有三篇讲座采用的是个人经历来论证，考生在做此类题目时，一定要注意个人经历需要用过去时态来描述。另外，在生物学讲座中出现了moth这个单词，这是一个在生物学场景中很高频的单词，需要好好掌握。

　　(3) Task 5：本季度的第五题中，学生的问题依然为某类资源缺乏或不可用、时间冲突为主。回答此类话题一定需要充分的展开自己的观点。出现的一些关键词，如vase,ceramic,audition都需要能够很快的反应出来中文意思，另外meal plan这个短语也在TPO中出现过。

　　(4) Task 6：对于本季度已考的八道Task 6，生物学场景依然为主流场景，出现了五次。剩余三篇讲座均为business/marketing相关主题。其中，8月23日的A卷第六题见到了海底生物的两种捕食方法，分别为active 和passive，这种文章的话题和TPO23中讲解食虫植物的两种捕食方法的Task 6很类似，大家可以参考一下这道题来练习一下。

　　备考建议

　　根据以上对第三季度考情的回顾和分析，我们可以看到，ETS一直在努力弱化机经预测的道路上前行。也许本季度这样的调整只是一个前奏，但不管未来的考试趋势的走向，大方向始终不会变：即始终贯彻对英语基本功的考察，减少投机和侥幸。在这样一个大趋势的指导下，我们的备考策略应该是非常清晰明了的：提高我们自身英语能力是取得托福高分的不二法宝。具体的来说，对于托福备考，始终应该强调词汇基础和精听能力这两项。在这样的基础上，我们展开来说一下后期托福口语的备考。

　　(1) 独立任务一二题需要累积大量的话题和素材，同时需要灵活转换话题，有一些理由可以在多个话题中通用。如果备考周期在三个月以上，建议可以使用常见口语话题题库来准备素材并配合《口语真经4》。预测机经建议在考前一两周使用，已达到锦上添花的效果，但切忌不可将宝全部押在机经。

　　(2) 综合任务的训练一定以TPO为核心材料训练，通过做题来熟悉出题思路和答题方式。同时可以辅助《口语真经》系列来扩充各类场景话题词汇。

　　(3) 上述两点的练习一定需要严格计时练习。

　　(4) 在考试前，一定要有整套的练习，不光要训练每道题的解题，还需要熟悉考试流程的每个细节，充分利用时间，培养良好的做题习惯。

　　总的来说，托福考试的大方向是保持不变的，考生们需要做的便是不断夯实基础，以不变应万变，高分自然水到渠成。