下面新航道托福频道为大家整理了托福机经的回忆及解析，供考生们参考，以下是详细内容。
2012年2月25日托福考试尘埃落定，新航道“托福考试国家队”，时间为您回忆及解析本场考试托福阅读真题机经，帮助托友们知己知彼。
2012年2月25日托福考试全部重复（NA 2012.12.18）
【具体内容】
Reading
Passage 1
【主旨】The similarity of Plant and Animal
【内容】Plant的similarity远大于animal的similarity。原因有三个：(1)发现的plant样本表明plant在大陆漂移之前就已经disperse在世界各地了。(2)Animal在某个period经历了大范围的die out，文中列举了一个period，只有100多种animal存活下来了，有300多种animal die out。然后剩下的animal在各个独立的大陆自己develop成了new品种。而到现在为止几乎没有一个关于animal大量die out的记载。这里有考题：插入句子题。(3)即使在大陆漂移之前没有spread，plant现在也可以跨洋spread，给出了一个夏威夷的例子。而animal的similarity只有在某些地方相对较高，原因是那块地方是connection的，animal比较好过去。
Passage 2
【主旨】Honeybees
【内容】首先说bee有queen and worker。worker的年龄一般是6 weeks, work随着年龄的增长而变化。年幼的worker更多地在nest内活动，做一些take care of 蜂王、幼蜂之类的work，年长的更多是外出finding food。它们的work随着年龄的变化而变化，但只是各种行为的time比例变化，不是一种行为完全取代另一种。这种变化是由于juvenile hormone的density变化而引起的。来源：北京新航道托福培训 Juvenile hormone随着age的增加而增加，能使大脑size变大，学习能力变强等等，然后说了一些变强的能力。(这里有考题：问哪一个能力不是由Juvenile hormone引起的?)scientist用了一种与Juvenile hormone功能相似的hormone注射给幼蜂，它们的巢外活动就多了。而切除成年蜂的分泌腺体后，它们的巢外活动就少了。scientist为了证明bee的work转换是受Juvenile hormone影响，而不是受experience影响的，做了一个experiment。禁止一部分bee外出experience, 但这一部分蜜蜂的responsibility还是转换了。(这里有考题：是一个目的题)。
Passage 3
【主旨】Life Origin
【内容】这篇文章讲了life origin的三种假设学说：(1) 认为是在原始ocean产生的，原始life必须在低氧environment产生。但有人表示doubt，因为太难产生了，而且会被decomposition。(2) 从out space来。Out space有有机体，例如星际物质什么的，out space temperature低，产生的有机物可以save,(这里有考题) 可能由彗星带到earth。(3) 海底深处。海沟高温，富含大量合成有机物的物质(这里有考题：问海沟的有利环境)。不过有人doubt这里的有机物会很快separate。
2012.02.25阅读词汇题：
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Independent
