土木工程

　　一封专属导师推荐信

　　一封完整的科研报告

　　一次完整的科研经历

　　【土木工程】

　　基于LCA的建筑环境能源与碳排放研究

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　　项目介绍

　　正式科研：1v1线上定制辅导

　　项目收获：科研报告、导师推荐信

　　科研补充包：48课时科研基础课+15课时学术写作基础课

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　　涉及领域

　　本课题涉及到项目管理 | 绿色建筑 | 碳排放 | 节能减排 | 可持续等方面的知识，适合申请建筑学 | 工程管理 | 环境工程 | 管理科学与工程 | 管理信息系统 | 土木工程等相关专业的学生

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　　适合人群

　　有意提高自身知识水平及学术能力的学生

　　有意掌握最前沿科研热点及科研方法的学生

　　有留学意向、跨专业深造的学生

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　　研究前沿性

　　联合国环境规划署在第27届联合国气候变化大会上发布报告指出，尽管全球建筑行业大力增加对能效的投资，并降低其能源强度，但建筑物与施工建设造成的能源消耗和二氧化碳排放仍然超出了新冠疫情暴发之前的水平，创下历史新高。在2021年，建筑物和建设行业占到了全球能源需求的34%以上;在与能源消耗和工艺流程相关的二氧化碳排放当中，其占比则达到37%左右。为了减少总体的碳排放，必须改善建筑物的能源绩效，减少建筑材料的碳足迹。

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　　研究介绍

　　如今建筑碳减排的手段多种多样，建筑的精细化管理便是其中行之有效的一个。原因是建筑的碳排放量不是单纯的与建筑能耗量相关，建筑的能耗低也不等同于建筑碳排放量少，使用碳排放系数较高的能源作为动力，即使能耗较低也会导致较高的碳排放，对同一个建筑而言，保持能耗总量不变，可通过改变能源结构使建筑碳排放量发生变化。建筑的精细化管理就可以通过对建筑能源现状的评估，改变运行策略，从而实现在不降低生活品质的情况下，降低建筑碳排放。本项目围绕建筑使用阶段的碳排放进行研究，采用全生命周期评估方法(LCA)计算方法，从计算碳排放，碳足迹等角度切入，形成完整的环境与碳排分析。

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　　课题要点

　　课题研究方法

　　LCA、数据分析

　　课题难点

　　学生需要具备基础的理论分析能力、对建筑工程背景有基础的了解

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　　1v1定制化辅导参考任务

　　任务一

　　掌握查阅文献和研究方法

　　掌握查阅文献和面向文献学习的方法;

　　掌握文献管理的方法;

　　通过查阅文献，学习该方向的研究热点和方向;

　　掌握快速提炼文献重要信息的方法。

　　任务二

　　掌握绿色建筑/低碳建筑/碳足迹/碳达峰等基本概念的认知

　　确定研究范围，在绿色与低碳环保的研究范围内，确定主攻的碳排放研究主题;

　　熟悉基础的碳排放概念，学习在建筑领域不同阶段的碳排放特点，如隐含碳和碳当量等知识点。

　　任务三

　　学习全生命周期评估方法(LCA)

　　通过查阅文献与教程，学习基础的LCA建模过程及方法;

　　确定建筑行业某一特定阶段的计算内容，收集计算数据;

　　建立LCA模型，导入数据进行计算。

　　任务四

　　确定碳排放因子数据库，计算碳排放当量

　　在LCA的计算基础上，查阅不同类型建筑物的碳排当量，得出计算结果;

　　将计算结果与标准建筑物排放量进行对比，得出该阶段建筑物碳排放的隐含碳的生成量。

　　任务五

　　依据计算结果，提出环境评估与减排减碳的相关建议

　　将所得的标准碳足迹当量引入不同的碳排放评价体系，得出该阶段的碳排放现状评估;

　　从不同的视角出发，以不同的利益相关者角度进行多重性分析，提出节能减排的发展建议。

　　任务六

　　项目收尾

　　撰写整体报告;

　　准备一次20~30分钟的presentation。

　　(以上任务仅供参考，实际辅导根据定制化要求展开)