选择一个好的竞赛，往往比拼命学习和不断“鸡”自己更有效。那么，有哪些国际竞赛值得准备？

国际竞赛对升学有什么有利之处？以下为2024年国际中学竞赛时刻表

2024年国际中学竞赛月历表

二月

AIME美国数学邀请赛

AIME美国数学邀请赛是一项介于AMC10/12和USAMO之间的中级数学竞赛，由美国数学协会MAA主办。该竞赛旨在选拔在数学方面表现的学生，并为他们提供更高层次的挑战。

参赛资格方面，学生需要先在AMC10/12中达到一定的分数线，才能获得邀请参加AIME竞赛。在AIME竞赛中表现的学生将有机会进阶到美国数学奥林匹克竞赛(USAMO)。

AIME竞赛的试题难度略高于AMC10/12，涵盖了算术、代数、几何、数论和概率等方面的内容。参赛者需要在3小时内完成15道题目，每道题目的分值为1分，满分15分。与AMC10/12相比，AIME的题目更为深入，需要参赛者具备扎实的数学基础和较高的思维水平。

Brain Bee脑科学活动地区赛

Brain Bee脑科学活动是一项面向全球中学生的科学竞赛，旨在鼓励青少年学生认识和探索人类大脑，今后从事生物、医学、心理、化学、计算机、人工智能等相关专业的学习和工作。该竞赛由美国心理学协会APA、欧洲神经科学学会FENS等联合主办，是国际三大生物竞赛之一。

Brain Bee脑科学活动的地区赛通常在每年的3月份举行，参赛者需要在规定时间内完成一系列有关大脑的题目，包括选择题、填空题和简答题等。比赛分为初级组（9-12年级）和初级组（5-8年级）两个级别，分别进行评比。在地区赛中表现的学生将有机会参加全国赛和国际赛，与其他选手一决高下。

除了地区赛外，Brain Bee脑科学活动还有世界锦标赛，每两年举办一次。在2019年的世界锦标赛中，中国代表队获得了团体总分的好成绩。

BPA商业全能挑战初选站

BPA商业全能挑战初选站是一项针对商业管理、财务会计、信息技术等方面全球领先的中学生商科学术活动。该挑战旨在激发学生的商业潜能，提高他们的商业意识和能力，并为他们未来的职业发展提供有益的帮助。

BPA商业全能挑战初选站是一项有益的学术活动，可以帮助学生提高商业意识和能力，并为他们未来的职业发展打下基础。同时，该挑战也是一项具有国际影响力的比赛，可以为学生提供更广阔的视野和更丰富的学习资源。

CCC加拿大计算机竞赛

加拿大计算机竞赛（CCC）是一项面向中学生的计算机程序设计比赛，由加拿大滑铁卢大学主办，每年举办一次。该竞赛的目的是为广大中学生朋友们提供一个机会来测试自己分析、设计以及编程实现算法的能力，并选拔可以代表加拿大参加国际信息学奥赛的国家队成员。

USACO美国信息学奥林匹克第三场

USACO（USA Computing Olympiad）是美国的一项面向中学生的信息学竞赛，也是美国信息学奥林匹克竞赛（IOI）的选拔赛。USACO旨在为每年夏季举办的国际信息学奥林匹克竞赛（IOI）选拔美国队队员。

总的来说，USACO美国信息学奥林匹克是一项高水平的竞赛，可以提高学生的信息学知识和编程能力，增加世界申请的竞争优势。

三月

Physics Bowl物理杯

Physics Bowl（物理杯）是美国高中物理思维挑战赛，由美国物理教师协会（AAPT）主办，每年有超过500所学校上万名选手参加。该赛事具有权威性和全球影响力，是美国高中物理领域极具挑战性的竞赛之一。

比赛形式为个人参赛，试题涵盖了力学、电磁学、热学、光学和原子物理等多个方面，难度较高。试题由协会注册的大学物理教授和教学经验丰富的高中物理老师组成理事会进行出题和评审。

Math Kangaroo思维挑战

Math Kangaroo思维挑战是一项面向全球中学生的数学竞赛，旨在鼓励学生们发现和探索数学的乐趣。该竞赛由法国数学教师协会于1993年创办，每年有超过40个国家和地区的数万名学生参与。

Math Kangaroo思维挑战的试题内容丰富多样，包括几何、代数、数论、概率、逻辑等多个方面。比赛形式为个人参赛，学生们需要在规定时间内解答一系列问题，并提交答案。

Math Kangaroo思维挑战的评分标准非常严格，不仅要求答案正确，还要考虑学生的解题思路和表达能力。此外，该竞赛还特别强调了团队精神和公正竞争的重要性。

对于想要在数学领域发展的学生来说，Math Kangaroo思维挑战是一项非常有益的竞赛。它不仅帮助学生提高数学思维和解题能力，还能让学生结识来自世界各地的志同道合的朋友，拓宽视野。

USNCO地区赛

USNCO地区赛是美国化学奥林匹克竞赛（USNCO）的地区级赛事。美国化学奥林匹克竞赛是一项针对高中生的多层次化学竞赛，旨在激发年轻人在化学方面的兴趣和潜能。

USNCO地区赛通常在每年的春季举行，参赛者需要在4个小时内完成6道简答题，每道题有3-10个问题组成。这些题目涵盖了化学原理、实验操作、分析解答等多个方面，要求参赛者具备扎实的化学知识和灵活的应用能力。

HOSA中国站

HOSA竞赛网址：https://hosa.org/

HOSA竞赛参赛人群：9-12年级

对生物与健康感兴趣，未来想要申请生物、生命健康、生物医药、化学等方向的同学。

USACO美国公开赛

USACO（美国信息学奥林匹克竞赛）是一项针对全世界所有的高中信息学竞赛选手的竞赛。该竞赛专门为信息学竞赛选手准备，但必须在注册后才能进入题库。USACO的目的是为IOI（国际信息学奥林匹克竞赛）选拔美国队队员，是美国大学申请过程中含金量和竞争力极高的竞赛。

John Locke论文写作

John Locke写作竞赛是一项全球性的学术挑战，旨在培养参赛者的议论文写作能力，考察参赛者对于不同学科领域独立深刻的见解、广博的认知、清晰的说理能力、批判性地分析思维能力和说服力。

总的来说，John Locke写作竞赛是一项有益的学术活动，可以提高学生的议论文写作能力，增加世界申请的竞争优势。

四月

BBO英国生物奥林匹克

英国生物奥林匹克（BBO）是由英国皇家生物学会主办的英国中学生物奥林匹克活动，自1995年设立至今已有21年历史，是英国中学历史悠久、极具影响力的理科活动，每年英国有近万名高中生参与。

BBO竞赛成绩者可以获得不同等级的奖项，评选方式将按照英国籍学生的成绩分别以总分排名约5%、15%、30%、45%、60%的比例划出得奖分数线，其他国家学生直接参照获奖分数线来决定是否得奖。

这对于中国学生来说其实是，国内的学生成绩普遍比较，在经过导师的专业培训后，拿奖的比例会更高。如果能够在BBO竞赛当中获奖，那么对于即将申请英本的同学们来说将是一个不错的学术证明。

BIOUSACN美国生物奥林匹克

BIO USACN（美国生物奥林匹克）是一项针对美国高中生的生物学科竞赛，旨在选拔和培养具有生物学潜力和兴趣的学生。该竞赛由美国精英教育中心（Center for Excellence in Education，简称CEE）主办，自1983年成立以来，已经成为了美国影响力的生物竞赛之一。

BIO USACN考察内容广泛，包括细胞生物学、遗传学、动物学、植物学、生态学、生物系统学等基础课程。竞赛形式为个人活动，理论笔试，考察学生的生物学知识素养和思维方式。每年有超过10,000名美国高中生参加，竞争激烈。

该竞赛是美国学术性最强、影响力的理工科竞赛之一，被视为是IBO以下生物竞赛中难度与含金量的一项比赛。获奖者有机会被美国录取，包括哈佛耶鲁、剑桥、芝加哥等。此外，BIO USACN也是美国生物奥林匹克活动组委会，为美国挑选和集训国际生物奥林匹克活动（IBO）参赛选手。

CCC加拿大化学思维挑战

加拿大化学思维挑战（CCC）是由加拿大化学学会（Chemical Institute of Canada，简称CIC）主办的学术性竞赛，是加拿大权威的化学挑战之一。该竞赛旨在测试学生的化学知识和解决问题的能力，同时激发学生对化学学习的热情和创新思维。

CCC比赛形式为个人参赛，笔试，没有实验。考试时间通常在每年的4月23日，考试时长为60分钟，共25道选择题。考试范围涵盖了8大模块，包括有机化学、无机化学、物理化学、分析化学等。

CAP加拿大物理奥林匹克

CAP加拿大物理奥林匹克（CAP High School Prize Exam）是由加拿大物理学家协会（Canadian Association of Physicists，简称CAP）和英属哥伦比亚大学（University of British Columbia，简称UBC）物理和天文系共同举办的高中生物理竞赛。该竞赛旨在选拔和培养具有物理潜力和兴趣的学生，为加拿大和北美地区输送人才。

Euclid欧几里得数学挑战

Euclid欧几里得数学挑战是由加拿大滑铁卢大学数学与计算机学院为全球适龄学生举办的数学竞赛，同时也是加拿大中学阶段含金量、最被认可的竞赛。每年全球有19000多名高中生参加，竞争相当激烈。

欧几里得数学挑战考察的知识点比较固定，一般集中在代数运算与设方程求解、数列、多项式、平面几何、解析几何、数论、三角恒等与三角函数、排列组合与概率、对数等模块。题目基本上都属于校内数学课程的学习内容。

欧几里得数学挑战的成绩对于申请加拿大大学的学生来说是一个很好的加分项，也是加拿大滑铁卢大学数学学院录取学生申请入学奖学金强烈建议参加的比赛。参赛者需要在2.5小时内完成作答，只要给出正确答案，简答题就能得到满分。如果解题过程不规范不完整，即使答案正确，也会被扣分。即使答案不对，但解题步骤对也可以获得相对应的分数。

NEC全美经济挑战中国站

NEC全美经济挑战中国站是一项针对中国高中生的经济学竞赛，旨在考察学生的经济学知识和解决问题的能力。该竞赛由中国经济学教育科研网（SAGE）主办，美国经济教育学会（Council for Economic Education）认证，同时在美国大使馆的支持下举办。

NEC全美经济挑战中国站分为三个阶段：初选、决赛和全球总决赛。初选和决赛由线上考试和面试组成，而全球总决赛则在美国举行，由现场考试和面试组成。

该竞赛考察的知识点广泛，包括微观经济学、宏观经济学、国际经济、金融、市场营销、国际贸易等。在竞赛中，学生需要展示出对经济学的理解、分析能力、解决问题的能力以及团队合作能力。

丘成桐项目开启

丘成桐中学科学奖是由数学家丘成桐教授发起设立，面向全球华人中学生的一项数学和科学奖项。该奖项旨在鼓励中学生在数学和科学领域的发展和创新，培养和发掘具有领导才能和创造力的年轻人。

丘成桐中学科学奖的参赛对象为全球华人中学生，参赛者需要组成团队，在导师的指导下完成一项具有创新性和实际意义的科学研究项目，并在规定时间内提交研究报告。评委将对研究项目的科学性、创新性、实用性以及团队协作和表达能力等方面进行评估。

该奖项的奖励包括奖金、证书和推荐信等，同时项目还将有机会获得资助和进一步的支持。此外，获奖者还将有机会参加丘成桐科学奖颁奖典礼和学术交流活动，与世界各地的科学家和学者交流和互动。

丘成桐中学科学奖对于参赛者来说是一项极好的学术和实践经验，不仅可以提高自身的科学素养和实践能力，还可以结交来自世界各地的志同道合的朋友，拓展国际视野。同时，该奖项也是申请国内外的重要参考之一，对于未来的学术和职业发展具有积极的影响。

五月

SIN加拿大牛顿物理思维挑战

加拿大滑铁卢牛顿物理思维挑战（SIN）是一项针对高中生的物理竞赛，旨在激发学生对物理学的兴趣和热情，培养他们的物理思维和解决问题的能力。该竞赛由滑铁卢大学物理系主办，每年有来自加拿大各地的高中生参加。

SIN竞赛形式为个人笔试，没有实验操作。考试时长为2小时，试题数量一般为12道左右，难度较大，主要考察学生对物理概念的理解和运用能力。

BPA商业全能挑战全国站

BPA商业全能挑战全国站是一项针对商业管理、财务会计、信息技术等方面全球领先的中学生商科学术活动。经过50余年的发展，每年有超45000名学生参与，参与学生都得到微软、惠普、希尔顿等全球学术界和名企的广泛认可。

该挑战赛形式为个人和团队比赛，包括商业案例分析、商业演讲和商业计划等环节，旨在考察学生的商业思维、创新能力和领导力。比赛规则要求同组队员必须选择相同组别，计分规则根据不同环节的表现进行评分。

BPA商业全能挑战全国站的成绩可以为学生带来奖学金、推荐信和录取的优先权等奖励。同时，该挑战赛也是一个展示学生商业才能和拓展人脉的平台，通过参加比赛可以结交来自世界各地的学生和行业专家。

NEC全美经济挑战全球站

NEC全美经济挑战全球站是针对全球范围内的高中生经济学竞赛，由美国经济教育学会（Council for Economic Education，简称CEE）主办。该竞赛旨在鼓励和培养具有经济素养和领导才能的年轻人，为他们提供展示才能的平台。

全球站比赛时间通常在每年5月举行，考核内容包括经济学测评、案例大剖析、Quiz Bowl经济超级碗等环节。参与全球站比赛的学生需要经过区域站的选拔，来自世界各地的学生将有机会同台竞技，展示自己的才华。

IEO国际经济学奥林匹克初级站

国际经济学奥林匹克（IEO）初级站是一项针对初中学生的经济学竞赛，旨在培养学生对经济学的兴趣和认知能力。该竞赛由哈佛大学教授Eric Maskin发起并担任理事会主席，2018年起正式举办。

IEO初级站比赛形式为线上笔试，考核内容为经济学知识，包括宏观经济学、微观经济学、国际经济等。比赛时间为60分钟，考察范围参照N·格里高利·曼昆《经济学原理》（版），也可参考IEO Central Office推荐的CORE团队《The Economy》。个人总分由回答正确得10分，回答错误或者不回答，不得分也不扣分来计算，满分为400分。

IEO初级站的成绩可以为学生带来奖学金、推荐信和录取的优先权等奖励。同时，该竞赛也是一个拓展国际视野和结交世界各地学生的机会，对于未来的学术和职业发展具有积极的影响。

六月

BPA商业全能挑战全球战

BPA商业全能挑战全球站是一项针对全球范围内商业管理、财务会计、信息技术等方面的高中生商科学术活动。该挑战赛由美国教育部和生涯规划教育协会官方认证，并由中学校长联盟推荐，是全球商业培养的摇篮。

BPA商业全能挑战全球站的比赛形式包括客观个人测试（线上客观题测试，满分400分，80道题，共60分钟）和主观团队展示（提交10分钟展示视频）等环节，旨在全面考察学生的商业知识和领导能力。

该挑战赛每年有超过45000名学生参与，参与学生得到来自微软、惠普、希尔顿等全球学术界和名企的广泛认可。BPA商业全能挑战全球站将提供国际公认的商科教育标准及领导力培养路径来赋能商业和信息技术教育，并与数十家国际500强企业合作。

积极参与BPA学术及教研活动的学校及教练均可获得BPA官方认证。BPA商业全能挑战全球站是中国有机会竞选全球主席团的商业挑战，是全球商业培养的摇篮。

FBLA全球战

FBLA全球站是Future Business Leaders of America（简称FBLA）全球总决赛的简称，是由哥伦比亚大学教授于1937年发起成立的全美高中生商业挑战赛。该比赛是美国高中影响力的商科赛事，被誉为商科和经济学的“奥运会”，也是美国高中竞赛活动的。

HOSA全球战

HOSA全球站是HOSA（Health Science Outlook Association）全球总决赛的简称，是链接校园与行业、致力于培养生命健康领域未来专业人才的学生活动平台。每年，学生通过各国内挑战的层层选拔，最终每个挑战项目仅前三名可晋级全球站峰会，晋级率约为5%。

HOSA全球站的比赛形式多样，包括高含金量学术挑战、公益影响力挑战、全球性学生社团等。这些活动旨在全方位锻炼和提升学生的学术能力、专业知识技能、社会实践及综合领导力，激发学生对生命健康领域的兴趣，培养立足世界、放眼未来的行业。

七月

IGEM国际基因工程机器大赛线下实验室

IGEM国际基因工程机器大赛（International Genetically Engineered Machine competition）是一项涉及合成生物学领域的国际大学生科技赛事。它由美国麻省理工学院于2003年创办，经过发展已经成为一项全球性的赛事，每年有来自世界各地的数百支队伍参赛。

NYT纽约时报夏季读写比赛

纽约时报夏季读写比赛（New York Times Summer Reading Contest）是《纽约时报》自2010年起，每年夏天举办的学术活动，针对世界各地的中学生开放。该比赛设立的初衷是希望参赛的学生能够通过阅读《纽约时报》，更好地了解世界、找到自己的定位以及与世界的连接，探索复杂的现实问题，提升阅读理解及针对性写作能力。

比赛期间，学生需从《纽约时报》当年（例如2022年）发表的内容（报道、社论、照片、视频、插画、播客）中挑选出感兴趣的内容，书写个人感悟。比赛每年持续三个月，时间在暑假，参赛者有大量的时间进行备赛。

八月

Brain Bee 脑科学国际赛

Brain Bee脑科学国际赛是一项面向全球9~12年级学生的高端学科竞赛，旨在鼓励学生对研究人类大脑的兴趣，今后从事相关的工作，改善人类健康和生活水平。该赛事由美国心理学协会、欧洲神经科学学会、神经科学学会、美国Dana基金会和国际脑学科研究组织联合主办。

Brain Bee脑科学国际赛的比赛内容涵盖了神经科学、生物学、心理学等多个学科领域，通过笔试、实验操作和项目展示等环节，全面考察学生的学科素养和综合能力。该赛事每年有来自世界各地的数百支队伍参赛，经过激烈的角逐，最终获胜的选手将有机会获得丰厚的奖学金和参加世界大学的面试机会。

九月

AMC澳大利亚数学思维挑战

AMC澳大利亚数学思维挑战是一项面向全球中学生的数学竞赛活动，旨在通过挑战性的数学题目，培养学生的数学思维、创新能力和团队合作精神。该活动由澳大利亚数学联合会（AMT）主办，每年有来自世界各地的数千名学生参加。

CCO加拿大化学奥林匹克

CCO加拿大化学奥林匹克（Canadian Chemistry Olympiad，简称CCO）是加拿大化学学会（Chemical Institute of Canada，简称CIC）主办的一项具有学术性和权威性的化学挑战赛事。

CCO是加拿大化学思维挑战（CCC）的全国预选赛，成绩者可以获邀参加加拿大化学奥林匹克的全国决赛，并有机会入选加拿大化学奥林匹克国家队，代表加拿大参加国际化学奥林匹克（ICHO）。

WGHS沃顿投资商赛投资交易开启

沃顿商赛（Wharton Global High School Investment Competition，简称WGHS）是一项面向全球9~12年级高中生的免费线上投资竞赛。该竞赛由美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院官方举办，在全球拥有多年成功经验和知名度。

丘成桐中学科学奖

丘成桐中学科学奖是由数学大师丘成桐先生于2008年发起设立的，旨在推进中学科学发展，激发和提升全球华人中学生对科学研究的兴趣和创新能力。该奖项面向全球华人中学生，倡导创新思维和团队合作，舍弃试卷和标准答案，让学生以提交研究报告的形式参与竞赛。

丘成桐中学科学奖包括数学、物理、化学、生物、计算机及经济金融建模六个学科方向，每年奖项的实际授予数量由国际评审委员会参照以上奖项设置，以本年度参赛作品质量和学生答辩表现的综合评判协商确定。

该奖项的评选过程十分严格，从选题及解决问题方法的创新性、研究思路原创性、论文写作及口头答辩的学术规范性、严谨性、团队协作能力以及对未来学科发展的潜值等方面综合考核学生能力。丘奖每年的全球获奖比例约为前一年全球范围内的GPA9分制满分的应届高中毕业生的千分之一。

十月

SMC英国数学挑战

SMC英国数学挑战（UKMT Senior Mathematical Challenge，简称SMC）是一项由英国数学协会（UKMT）举办的数学竞赛，旨在鼓励学生思考并运用数学工具解决有趣的问题。该竞赛通常在每年的11月举行，时长为90分钟，全部由选择题组成。

SMC的优胜者将有机会参加后续举办的英国数学奥林匹克（BMO），这是英国最别的数学竞赛之一。在BMO中表现出色的选手还有机会进入英国数学奥林匹克（IMO）代表队，参加国际数学奥林匹克（IMO）。

参加SMC竞赛的优势在于：

赛事含金量高：每年有超过6000所学校的70多万学生参与，的成绩有助于学生在英国的申请中脱颖而出。

获奖率高：获奖比例高达66%，对于申请海外大学的高中生来说，良好的成绩可以作为个人陈述的亮点，同时也是面试时证明解决问题能力强、喜欢挑战的有力证据。

面试和加试优势：在牛剑等大学的相关专业面试和加试中，经常会出现和SMC相似的题目。参与SMC的经历和训练能够提高学生的批判性和创造性思维。

总的来说，参加SMC英国数学挑战是一项有益的经历，不仅有助于提高学生的数学水平，还可以为学生提供与世界各地同龄人交流的机会，拓展视野。

ASOC澳大利亚化学奥林匹克

澳大利亚化学奥林匹克是由澳大利亚科学创新学会（Australian Science Innovation，ASI）主办的一项面向全球中学生的化学竞赛活动。

ASOC是澳大利亚科学奥赛的重要组成部分，每年为澳大利亚国家奥赛队输送和培育选手，是澳大利亚含金量的科学赛事之一。

该竞赛的目的是鼓励学生对化学学科的研究和探索，培养他们的创新思维和实践能力。通过ASOC的比赛，学生能够接触到广泛的化学知识和应用，同时也能提高他们的解决问题和实验技能。

ASOC的比赛形式包括笔试和实验操作，涉及的知识点涵盖了化学的各个领域，如无机化学、有机化学、物理化学等。

十一月

AMC10/12美国数学思维挑战

AMC10/12美国数学思维挑战是一项面向全球中学生的数学竞赛活动，由美国数学协会（Mathematics Association of America）主办。每年有超过6000所学校的30万名学生参加。该竞赛的目的是通过具有挑战性的数学题目，培养学生的数学思维、创新能力和团队合作精神。

AMC10/12的比赛形式包括个人赛和团队赛，题目难度较高，涉及的知识点广泛。在个人赛中，学生需要在规定时间内完成一系列数学题目，并提交答案。在团队赛中，学生需要以团队为单位完成挑战题目，并与其他团队进行竞争。

BPhO英国物理奥林匹克

英国物理奥林匹克的英文全称为British Physics Olympiad，简称为BPhO。该竞赛始于1979年，是英国物理学会和牛津大学物理系共同发起的一项面向全球中学生的物理竞赛活动。

BPhO的目的是选拔和培养具有物理天赋的学生，激发他们对物理学的兴趣和热情，并为国际物理奥林匹克（IPhO）和英国国家物理实验室（NPL）等更别的物理竞赛输送选手。

BMO英国数学奥林匹克

英国数学奥林匹克（British Mathematical Olympiad，简称BMO）是英国的数学竞赛，英国国际数学奥林匹克代表队选拔过程的一部分。比赛分两轮，称为BMO1和BMO2。

BMO作为UKMT旗下难度的竞赛项目，每年邀请近1000位拥有数学天赋的学生参加竞赛，并为International Mathematical Olympiad (IMO) 国际数学奥林匹克竞赛选拔英国国家代表队。

ASOB澳大利亚生物奥林匹克

澳大利亚生物奥林匹克（Australian Science Olympiads-Biology，ASOB）是澳大利亚科学奥林匹克的其中一个环节，由澳大利亚科学创新学会（Australian Science Innovation，ASI）主办。这个竞赛每年负责选拔和培训澳大利亚国家队参加世界生物奥林匹克。

澳大利亚生物奥林匹克的目的是考查挑战者解决生物难题的能力，重点考察学生对生物学的兴趣与创造力。这个竞赛体现了生物学丰富多彩并极有价值的学科特点，挑战并激发学生的才智。

IGEM国际基因工程机器大赛

国际基因工程机器大赛（International Genetically Engineered Machine competition，简称iGEM）是一项涉及生物学、计算机科学、数学和艺术等多个学科的学术竞赛。该赛事由美国麻省理工学院于2003年创办，每年10月在麻省理工学院进行最终角逐。

iGEM旨在鼓励大学生和中学生积极创新，用创新去改变世界，通过解决世界面临的日常问题来突破合成生物学的边界机会，施展自己的才能。参赛队伍需要利用标准生物模块（Biobricks）来构建基因回路、建立有效的数学模型，实现对精致复杂人工生物系统（artificial biosystem）的预测、操纵和测量以完成比赛。

十二月

NEC全美经济挑战初选站

NEC全美经济挑战初选站是一个选拔性的考试，旨在选拔出的高中生经济学者参加NEC的全国决赛。初选站通常包括在线笔试和面试环节，通过选拔的学生将获得参加全国决赛的资格。

JCCO加拿大初级化学奥林匹克

加拿大初级化学奥林匹克是针对8-11年级中学生的化学竞赛，由加拿大化学学会（Chemical Institute of Canada，简称CIC）主办，是加拿大学术性的化学竞赛之一。该竞赛旨在发现和培养对化学有浓厚兴趣的学生，并激发他们对化学和科学研究的热情。

JCCO注重考察学生的化学逻辑思维和问题解决能力，比赛形式包括个人笔试和实验操作。每年的全国奖项包括、银牌和铜牌，获奖者将有机会参加下一阶段的加拿大化学竞赛（CCC）和加拿大化学奥赛（CCO）。

WGHS沃顿投资商赛

沃顿全球高校投资商赛（Wharton Global High School Investment Competition，简称WGHS）是一项面向全球高中生的金融投资竞赛，由美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院官方举办。该比赛旨在培养和挖掘具有金融投资和商业思维的高中生，提高他们对金融市场的兴趣和能力，并为他们提供与世界投资专家和机构接触的机会。

参赛团队需要在规定的时间内，使用沃顿商学院的在线交易和投资模拟器进行虚拟投资。团队成员需要分析股票、债券、期货等金融产品，制定投资策略，并在模拟市场中执行交易。比赛结果以投资组合的收益率和净值作为主要评估标准，同时也会考虑团队的投资策略报告和答辩表现。

沃顿全球高校投资商赛在全球范围内享有盛誉，每年吸引着来自世界各地的高中生参与。该比赛对参赛者的金融知识和商业思维要求较高，需要有一定的数学、统计学、经济学等学科基础。此外，参赛者还需要具备良好的团队协作和沟通能力。