对于写作，想必大家或多或少都会有一些问题，今天，小编请新航道北京学校托福写作周子豪老师为大家总结了独立写作的三大提分点，并为大家解答一些问题。

　　是不是字数越多，高分越有保证？

　　是的。因为托福写作，主要考察考生在多大程度上，能就一个话题有效展开。一般来说，如果写的越多，意味着考生对某一个话题的认识越深；也能从侧面反映考生的知识面很广、英文词句储备很大。

　　另外，500+的数字，能够冲淡你作文中的语言硬伤（拼写错误、语法错误等）。因为考官往往会假定，由于你表达的东西太多，而来不及检查错误，从而对你网开一面。

　　比如，很多新航道的线下课学生，每次批改作业都是语言错误不断（尴尬的中式表达、顽固的语法错误等等）但最终都能拿到28+。如果非要归纳共同点的话，那就是这类学生，往往在出考场后都会很兴奋地微信我说，老师老师，今天考了很熟悉的话题，所以很有的写！

　　最后的最后，记住：“字数多、分数高”这一铁律建立在一个重要的前提下，那就是：你多出来的话必须要“扣题”和“言之有物”。字数多的文章表面上是赢在字数，然而实际起作用的是：海量的有效信息。

　　需不需准备名人名例？

　　比如贝多芬、罗斯福、孔子……

在绝大部分情况下，我的答案都是“不！需！要！”

　　因为ETS在OG中已经说的很清楚了，“exemplification（例证）”的好坏完全取决于，你所举的例子能够有效地支持前面的分论点和道理。

　　所以，只要能够恰到好处地支持前面的道理，例子本身不分贵贱。比如：父母是否应该严格管教孩子？

　　The first种举例方式：你可以拿贝多芬说事。因为贝多芬父亲对他的管教很严。“贝多芬在童年练琴时稍有懈怠，便是一顿暴打。父亲的教育方式虽然严苛，但也为贝多芬后期作曲事业的腾飞打下了坚实基础。”不过这个例子，也可以被自己随便编的例子完美替换。

　　所以第二个的例子可以这么编：有一个人，这个人可以是你表哥、也可以是你邻居Jack，都无所谓。例子的正文可以说，“Jack是你们小区里的钢琴神童，年纪虽小，但钢琴造诣极高。但你知道，Jack之所以能取得今天的成就，就是因为父亲对他的管教极严。每天督促他学习，为他的钢琴技巧打下了坚实基础。”虽然后面这个例子一看就知道是编的，但其实无所谓。因为考官只看你的例子是否符合常识、以及能否支持前面的观点。

　　最后，倒是有一种特例，我会鼓励学生使用名人名例。当这些名例考生已经烂熟于心了，比如有的考生刚刚考完GRE，为Issue准备了好几个名人名例。如果他们想把这些例子直接搬上托福考场，只要符合“扣题”的前提，我双手赞成。

　　需要不要模版？

　　不需要用“模版”，但需要有“模版意识”。

　　先解释为什么要有“模版意识”。因为一般来说，模版都会涵盖三个部分：开头、中间三段、结尾。而每一个中间段又会被进一步分为：分论点，道理，例子。这些部分，都是得分点，缺一不可。建立“模版意识”会保证我们不会因为缺失成分而丢分。

　　再说为什么不需要用“模版”。其实托福写作界各路前辈，都已经用亲身例子来反复论证过，“用模版既不加分也不扣分”。独一的优势，可能就是：扩充字数，最多50字。所以说，这种做法最多是给那个“无话可说”的你买一个心安、聊以慰籍罢了。

　　相反，不如稍微花一两个小时，学习怎样把分论点讲简单、讲丰富的技巧。比如，笔者从美国研究生院习得的“桥梁概念” 就特别适用于托福独立写作（包括GRE的Issue），这套方法论的精髓就是，能把任何一个观点拆成8句话。既可以把事情说的更清晰缜密，客观上也起到了扩充字数的作用。相较于背模版、使用模版，这是一个更务实、好处更多的选择。

　　最后，祝各位考生都能取得理想的成绩！

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