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五、修辞题
题目类型变化多端,形式多种多样,范围变化多
在原文中找到阴影部分出现的句子,阅读上一句+阴影部分本句+下一句
注:本剧与上一句的关系较常考到。 观点会先出现,重要信息在一开始的时候。阅读常用到总分结构。
在看上一句和本句的时候要看出两样东西:
(1) 本句与上一句的逻辑关系。例如: On the contraryàTo contrast 对应关键动词
(2) 本句与上一句主要讨论的内容à对应关键动词的宾语
注:大写名词与数字词出现的多的地方为举例子,往往语言较为抽象。叙述概括而且尤其喜欢做判断的为观点句。
修辞题要注意:(1)关键动词 (2)关键动词的宾语 这两个要与原文相一致
切忌按照自己的想法理解原文,一定要去原文中寻找作者留下的字面上的蛛丝马迹
Locate words literally!
六、复述题
Essential(1+2+3)=一个句子的逻辑
1、 逻辑连接词(次在选项中会被同义替换,但关系不变)
(1)表示转接:
a.转折:前后一次相反 yet/however/whereas/while 代表前后内容不一致(注:A+转折+B<强调的是B>)
b.让步:although/even though/ even if/in spite of/ despite(although +A+B<强调B>;A<强调A>+ although +B )
(2)可互换:
a.因果:because/result in/lead to/for/as/ since/ thus/therefore/hence/consequently
要关注原因和结果分别是什么
b.并列:and/as well as/both/or
c.顺接递进:further more/moreover
d.总分、举例:for example/such as/like/considering/including
2、 含有逻辑意味的动词
A、 stimulate,spark,trigger,cause,make,reason,have
B、 begin with, then
注:时间上的先后顺序=因果顺序
3、 结论(优缺点)
Inessential:
1、 例子(观点仍是essential的)
2、 动作的程度(动作仍是essential的)
加入没有任何线索或以上信息,把所有修饰成分去掉,回归到主谓宾,主干相似就是答案。
(1) 去that which
(2) 去形容词、副词
(3) 去介词词组
七、插句题
插句题先读原文
注意:寻找那些在论证上有落差的地方:
1、 加入前一句讨论的主体与后一句讨论的主体不一致
2、 加入作者的推理不够充分
重要信息:
1、 代词:
(1) 指代词
This、that、it、they、those、which
找指代事物是什么
(2) 代表并列的词
Other---some(比在前面那个事物之后)
Another---one
马上回原为定位指代事物出现的位置,大多情况下正确答案的方框在指代事物后面
2、 逻辑连接词
通过插句内容和逻辑连接词含义推出上一句的内容,回原文寻找对应句子
3、 句子本身结构
(1) 用从句划分
(2) 用逻辑连词划分
(3) 用主+【谓+宾】划分
例:XXX■YYY
A+B(语意过渡)则A对应XXX B对应YYY
顺序:优先看代词,再看逻辑连词,看句子分割
排除错误选项的方法:讨论事物与插句无关
八、归总题
错误答案:
(1) 原文中未出现或者与原文内容相反,或者比原文少
(2) Minor 在原文中对应的篇幅小(如果正确,应该对应一段或极端,若错误可能只包含一两句话的东西)
(3) “引用”
(4) 句子讨论的主要信息并非原文的主要信息
如何判断原文主要信息? à标题!!!
解该题需要看原文,而且需来会看(点击view text 和back to question)
找关键词or 每段首句
九、选非题
列举的知识:每项地位平等
小列举之后往往是大列举
大列举的顺序和前面小列举的顺序一致。每隔列举事物很多
三个标的:
1、 某件事的三个原因
Reason、cause、factor、explanation、excuse、contribution、contributor
2、 某件事的三个结果
Result、consequence、effect、influence
3、 优缺点:advantage、benefit、strength、positive aspect、disadvantage、harm、weakness、deficiency
4、 理论流派:theory、thought、idea
附:
1、 一般来说,某一道题目,对应某一段,正确选项不可能来自别的段落,尤其在各段讨论内容不同的时候。
2、 关于细节题:表达感情色彩的次也可以帮助定位;时间变化可能暗示观点变化(previously、decades ago、 conventionally、traditionally、these days),还有比较级:more、better、worse。表示变化的词:differ、change、become、vary、update、transform、strength、weaken
3、 关于复述题:答案不能在原文基础上加新的东西;当出现对比现象时,通常表达方式是利用比较级来替换
4、 关于插句题:插句题中给出的句子也可能成为解题信息;有时候插句题可以用上一句或者下一句来解题
5、 关于选非题:任何时候坐到选非题都需要把每隔正确选项在原文中找出来,选非题有时选项会将一个事物拆成两个分别做选项。
6、 关于归总题:找最近的理由,例(D为结论)AàBàCàD 不选A而选C
7、 如果文中或题中出现斜体字,可能是:出现了特指或者作者在做强调
8、 表格题:(1)先判断该信息属于哪个类别(2)再判断选项是否在原文中出现过。 注:多做分类,少做验证。
9、 关于推理题:推理题不能根据无中生有排除
10、 在用排除法时,加入所有选项均被排除了,那是因为不够宽容,这时,要看哪些选项可以直接去掉。
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