如何在忙碌的学业中分配时间学托福呢？

李同学

　　中山大学

　　托福总分：107

　　阅读：30；听力：29

　　口语：23；写作：25

　　我是大二结束才开始接触托福的，作为预备码农，课余的时间并不多，所以大二时每天只能在手机APP上积累单词，直到大二升大三的假期，感到沉重的留学压力，才开始努力准备。在今年首战中取得了107的成绩，虽然意外，但付出有了收获，能力也得到了小小的肯定，感到开心和欣慰。以下分享一些小小的经验。

　　虽然托福是理想的一块敲门砖，但作为计算机专业的学生，学校的课业压力很大，同时GPA对于留学也至关重要，因此在学期中我的学习重心还是放在专业课上，到了假期，就要牺牲一些休息时间来准备托福。

　　在学期中专业课的课余时间，我每天都在坚持积累单词，到了暑假，我已经背完了所有托福单词，因此阅读和听力很快就能上手，至少不会存在文章通篇读不懂的问题。同时我还坚持了英文阅读，每天磨磨耳朵和语感，坚持下来就能量变成质变。

　　词汇可谓是语言的基础，但上千的单词量还是让很多考生望而却步，同时背了忘忘了背的死循环也劝退了许多同学。我个人的经验来看，利用APP是信息时代背单词的好方法。我使用的是知米背单词，主要是它会利用大名鼎鼎的“记忆曲线”在学习新单词的过程中穿插已背单词的复习，并且没有花里胡哨的图片来辅助记忆，让我背过的单词都能记得很牢。我设置的学习目标是每天40个新单词，同时复习80个左右已背单词，总耗时约一个半小时。在课业繁忙的时期抽出一个半小时来背单词其实不现实，此时APP背单词的优势就有所体现了。等电梯、课间、睡前饭后……任何空闲时间或任何想玩手机的时候，就打开APP积累一两个，一天下来离既定学习目标也就不远了。

　　我的托福十分偏科，是典型的中国学生英语：阅读30听力29，口语23写作25。对于阅读和听力，有一些备考经验可以分享。首先是词汇和语感的积累，需要把英语学习当作习惯，长期坚持下来；其次是后期的练习，利用好TPO，每次练习都要拿出考试的状态，定时且专心，每次做完都要花长时间精读文章或听力材料，积累生词，最主要的是分析错题，总结错误原因和针对该错误的解决办法。多次练习之后，就能大致找出薄弱点并加以重视。

　　最后，托福作为语言的测试，主要还是考察语言能力而非技巧，语言能力来自长期的积累和培养，因此在日常生活中多接触英语还是很有必要。例如在看美剧或英文电影时尝试不看字幕，喜欢的文学作品或者小说也读读英文原版。有了好的语言能力，最后再辅以针对托福的练习，托福这道难题也就迎刃而解了。

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