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托福口语考情回顾
2019年,是托福考试经历了不少变革的一年,对于托福口语来讲,在2019年5月24日,ETS宣布在同年8月1号之后的托福考试,口语部分取消Task1和Task5,也就是说8月1号以后的托福考试,口语变成了4个Task,一个独立和三个综合。
因为改革前的Task1和Task5取消了,所以8月之前的这两道题,我们就不再做考情分析了。那么剩余的四道题的考情又是怎样的呢?改革前后又有什么变化,我们逐一分析。
每个题型的变化
Task1(原Task2)
Task1还是最常考的六大话题:
1)正反方对比类
2)校园服务类
3)沟通交流
4)教育学习类
5)朋友及家人
6)家庭教育
和独立写作一样,独立口语占比的也是教育类话题,另外,旧题重复的比例依旧很大,老题的比例超过六成,老题基本都是五年内考过的独立口语。
Task2(原Task3)
Task2是现在综合口语的题,考察的内容仍然是校园场景。
主要的话题包括学校的活动,课程的设置问题,学校服务及设施器材等。77%的题目考查了学校的服务与设施,这也是同学们在2020年备考的侧重方向。
题目的形式和之前的第三题也完全没有变化,阅读的方法和听力和结构也没有变化,阅读中依旧是找寻change的来源及内容还有对应的两个点,听力依旧是判断谁是leading speaker及他/她的立场还有对应的两个点。
值得一提的是,在今年改革后的场考试也就是8月10号那场考试当中,听力中的主要主要人物的立场不再是一边倒,即同意不同意,而是中立的立场,即mixed feelings。这也是这道题有史以来的一个特例,在2019年的考试当中只出现了一次。
具体内容如下:
阅读部分:学校要安装solar panel(太阳能电池板)。
原因一:可以安装在屋顶上,面积大,可以吸收更多的energy。
原因二:为了装solar panel学校将要拆掉一些seats,但是这些seats平时也没人坐。
听力部分:The man has mixed feelings about the plan.
原因一:一方面,安装在屋顶非常好,因为学校所在的地方阳光充足并且有很多tall buildings,可以获得很多energy;
原因二:但另一方,不应该拆掉屋顶的seats,白天没人坐那些seats是因为学生要上学,但是晚上学生会去那坐着仰望星空,这可以帮助他们减压。
Task3(原Task4)
Task3在学科方面,考察最多的,依旧是经典的三大话题:社会心理学、生物学、和商科,这三类学科在全年依然占据主导地位。
而不论是TPO还是真实考题,Task 3中最常见的例子就是真实经历及事件,同学们一定要注意讲述过程中要注意时态的问题,尤其是一般过去时,在备考的过程中要着重练习一下过去时的练习。
在答题方法方面,阅读部分依旧是去找题目的definition,而听力中依旧没有具体固定的结构,对同学们的听力能力及整合信息的能力要求比较高。
Task5(原Task6)
Task4在学科考察方面,常考的学科依旧非常稳定,生物类占比几乎一半,而商业类,环境科学,心理学和城市规划涉及的也比较多,偶尔也会考察一些比较偏门的学科如社会学,考古学和艺术类等。
Task 4作为口语中的最后一道题,很多同学都会认为比较难,首先是因为这道题目不再有阅读部分作为背景交代了,一开始就让考生听教授讲课的录音,其次,听力部分的内容也是学术类的考查,对同学们的听力要求依旧比较高。
但在答题方法方面,这道题也基本没有变化,听力部分的结构依旧稳定,呈现一个主题对应两个点及两个例子的结构。
值得一题的是,在2019年的个别场次当中,这道题在题目部分未必会像TPO当中给出Topic,所以同学们在之后练习这道题的时候,需要自己留心一下Topic,不能单纯倚靠题目。
托福口语评分变化
在托福口语的评分方面,由原来四个档位:Good, fair, limited, weak,变成了现在的五个档位:
• Advanced (25-30)
• High-intermediate (20-24)
• Low-intermediate (16-19)
• Basic (10-15)
• Below-basic (0-9)
但是评分标准不变,我们依旧可以参考Official Guide中的三个评分标准,分别是Delivery,Language use和Topic development。
同学们在备考的时候依旧要注意发音的准确和流畅程度,语法结构和选词用字的准确度及对于时间的把控。
2020年托福考试口语备考建议
我们整体来看,托福口语无论在改革前还是改革后,都基本考察学生的两种能力:
1)给出自己的观点并且用例子和细节进行论证;
2)总结和整合信息的能力。
那么在接下来2020年的考试当中,独立口语方面,同学们可以多刷题,着重前5年的独立真题和TPO的题目。
综合口语方面,阅读的时候带有一个明确的目的,一定要熟悉答题方法。
听力部分也要把握结构,明确目的。不论独立口语还是综合口语,反复不断练习都是一个很好的方法,录音 ➡️ 重听 ➡️ 纠正 ➡️ 再录音 ➡️ 再重听 ➡️ 再纠正,以此重复,达到的状态的时候再练习下一题。
另外,在语言基本功方面,要侧重语音语调的练习,这一点是口语部分取得高分的一个关键。而跟读和模仿是的方法,大家可以结合听力部分的精听来进行练习,也可以找一些演讲和带有原音频的材料,例如新概念英语来进行跟读模仿,尽可能模仿他们的发音(连读、弱读、重读等)。
最后祝大家早日拿到自己理想的分数,和托福说拜拜!