文本看不懂,那你的单词肯定是仿佛背了其实没背。
如果这样的话其实你不用想为什么听不懂的问题,先想想自己为什么欺骗自己说单词都背完了。是在想什么好事儿?感觉真能够不痛苦的轻松快乐牢记单词了??
看了文本能看懂,听就听不懂。那么,这就是传说中的:辨音能力差+词汇不够熟。
你的单词不是不会,而是不熟,听音不是听不懂,而是听不全。你需要在每天留那么一个小时来巩固之前所背单词,必须听音背单词;一个小时来练习听写跟读。
①听单词的发音,然后快速回忆单词的词形和词义。
②接着至少一个小时练习听写或跟读。材料以听起来稍显吃力为宜。
如此这般坚持两周会有明显提升,一个月后,基本可以做到重点信息不再遗漏,做题不会再有完全陌生的感觉。
辨音能力差:连读、重读、语音语调的变化听不出来,音相近的词汇辨别不了。除了正确掌握每个单词的发音还要注意:
a、音相近、音相同词汇的辨析。
b、重读、弱读、语音语调。
c、连读的辨音。
有意识的去分辨听到的内容。刻意的去理解的听,听完跟读,然后一句句的分析理解,有时间的同学可以听写一些内容。
但是这里提醒大家,听写前先听整段,争取理解,越多越好。之后再一句一句的去听、记录。不要试图边听边写,我们不是为了考速记。
同时推荐大家用电脑的记事本来记录,还能把打字速度练习一下,也能够纠正一些词汇的拼写,有一些同学是拿着笔会写单词,但打字就需要反应一下。
你以为你理解了。这个是非常可怕的一种情况,你明明觉得阳光灿烂,未来一片光明,结果出来的时候却一盆冷水冻到透彻心扉。
一般这种情况,其实是什么原因呢:你不知道出题点重点在哪儿、你没有学会记笔记、重点让你忘了、缺练习。