一、整体通过率情况

　　英语六级的通过率相对不算高。网传的数据显示其通过率在16%左右。从一些统计和分析来看，大部分考生的六级成绩集中在400分上下的位置，而大于550分和小于400分的都属于少数派。这意味着能够达到425分及以上（通常认为的合格线）的考生比例不高。

　　二、影响通过率的因素

　　1.英语基础的差异

　　-高中英语基础的影响：那些在高中时期英语基础就打得比较扎实的学生，在词汇量、语法知识以及阅读、写作等方面都有较好的积累，进入大学后备考六级会相对轻松一些，通过的可能性也更大。比如，有些重点高中出来的学生，本身英语水平就较高，经过大学阶段的进一步学习和备考，较容易通过六级考试。

　　-大学英语学习的连贯性：在大学期间持续学习英语，保持良好的学习习惯和学习状态的学生，英语能力不断提升，通过六级的概率也会增加。而一些学生进入大学后放松了对英语的学习，英语水平逐渐下降，面对六级考试时就会感到困难。

　　2.备考的充分程度

　　-时间投入：备考六级需要投入足够的时间。有的学生提前几个月就开始制定学习计划，每天坚持背单词、做练习、听听力，这样经过长时间的系统学习和训练，对知识点的掌握更加牢固，通过考试的几率自然更高。相反，一些学生临考前才匆匆复习，甚至抱着侥幸心理“裸考”，通过率就会很低。

　　-方法策略：科学合理的备考方法也很重要。比如，在听力训练上，要多听多练，掌握听力技巧，学会快速抓住关键信息；在阅读方面，要提高阅读速度和理解能力，学会分析文章结构和题目类型；在写作和翻译上，要多积累词汇和句型，注重语法的正确使用等。

　　3.学校和专业的因素

　　-学校的教学质量：一些重点高校的英语教学质量较高，师资力量雄厚，教学资源丰富，学生在这样的学习环境中能够得到更好的英语教育和培训，所以这些学校的六级通过率会相对较高。而一些普通高校，由于教学资源有限，学生的英语水平提升可能会受到一定影响，通过率也会相对较低。

　　-专业的相关性：英语专业或与英语相关度较高的专业，如国际贸易、外交学等，学生在日常学习中接触英语的机会较多，对英语的掌握程度较高，所以这些专业的学生六级通过率普遍较高。而一些理工科专业的学生，由于平时主要精力放在专业课程的学习上，对英语的学习相对较少，通过率可能会相对较低。

　　三、不同地区和院校的通过率差异

　　不同地区的教育水平和学生的英语基础存在差异，导致六级通过率也有所不同。一般来说，经济发达地区和教育资源丰富地区的学生，由于接触英语的机会更多，英语教学质量更高，所以通过率会相对较高。例如，北京、上海、广州等大城市的高校，六级通过率普遍高于一些中西部地区的高校。而在同一地区内，不同院校之间的通过率也会有差异，重点院校的通过率通常会高于普通院校。