教学目标
通过专业英语词汇和表达的学习了解目标课程体系的逻辑框架，熟悉教学内容，掌握相关知识点，以提升学科学术和运用能力。
授课内容
分类学；细胞；跨膜运输；生物大分子；酶；植物营养；动物营养；植物运输；动物运输
分级教学，全程助教督学，定期反馈 分级教学，全程助教督学，定期反馈 班级人数不足3人取消，（暑期自动升级10人班） 分级教学，全程助教督学，定期反馈 分级教学，全程助教督学，定期反馈 班级人数不足3人取消，（暑期自动升级10人班）