常听人说，要努力把英语培养成自己的兴趣，把学习英语当成一种乐趣。这似乎也是每个从事英语教学的教员的最终目标，不过把对象从自己换成了学生。这的确是一个不错的口号，或者说，一个不错的理念，也值得我们为之努力。毕竟，兴趣是的老师，对一门学科充满了兴趣，进而升华成一种热爱，便能真正沉浸其中，无往而不利了。

    但我想每个老师都会遇到这样的学生，见到英语便面露难色，学习英语的过程更像是一种煎熬，也实难培养成一种兴趣。这实在是非常正常的事情，就像有的同学面对化学的时候，挠破脑袋也想不明白苯甲基的排列，更无需谈对它产生爱意了。每个学生都有感兴趣和不感兴趣的学科，如果英语恰是后者，也不必太过于苛求学生。

    我大胆地认为，更多时候不如把英语当做是一种需要，如每天吃饭睡觉如厕一样。而事实也恰是这样，对于有出国留学梦想的学生来说，取得一定的英语成绩是必要的。如果说把英语当做一种兴趣，不学习它便不自在，就像不吃饭会饿一样，那么把英语当做一种需要，不学习便达不成梦想，更像是不吃饭身体便会垮掉一样。如此一来，英语的重要性反而提高了。其实无论把英语当兴趣或需要，抑或把英语当成一种激起挑战欲和胜负欲的困难或挫折去克服，最终目的与结果也便是学会它了。

宋洪旭简介：济南新航道托福口语主讲 早年游历于欧美，对英美文化有深入的了解，英文各项能力逸群，经属于听说读写译，尤善口语兼及写作。教学方法中西合璧，广受学生爱戴。