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胡敏雅思教材第7代来了!如果有人在找一套准备雅思考试的书,这份教材一定是。第7代教材以胡校长的”高能高分”为核心理念,内容设计上与传统雅思备考书籍有相当大的差异。
我们以基础版阅读分册来说明。一般雅思备考书籍,单词说明多以文字为主,且只有中文。这种方式虽然可以使读者很快反应过来,但是中文的解释有时反而适得其反。第7代教材则采用许多图片来解说中文不易理解,易混淆的单词。举例来说,racket和bat这两个单词中文都有球拍的意思。但差别在那呢?答案就在书本的第14页。开一间餐厅,需要有什麽行销的手法?书本的第40页便以图片的方式,引导读者理解slogan, advertisement, logo, sign的用法和区别。当说明human rights时,第7代教材也不像传统书籍,以”人权”两个字简单代过。这种解释不但在阅读考试用处较小,也不能让读者在其它技能上有所提升。为什麽?所有的阅读考试都是同一种考法:paraphrasing(同义改述)。当考生在题目中看到human rights时,在文章中极有可能找不到原词。就算找到了,也常常是陷阱。所以考生是以概念的方式来理解。如本书的第54页,就以脑力激荡的图,告诉读者human rights是一个大概念,包含education、protection、information、religion...等等。所以考生在文章中看到这些词汇,反应的速度一定比使用传统书籍的人来的快。而且,英文的解释也可以减少考生在考场将题目翻译成中文的次数。要知道,每次翻译成中文,都是时间的浪费和误解的开始。再来是对於其它技能的提升,这种学习方式才是王道。当考生写作文,要谈论human rights时,总是要举例的吧?如果当初背的是中文的”人权”两个字,是不是还要再思考何谓人权以及相关的英文说法呢?现在不必了。因为人权就等於education、protection、information、religion...等等。看吧,连想例子的时间都省了。除了图片,还有表格。本书15页,就把形容内心感受的词,划分为两块。一边是pleasant/positive feelings,另一边是unpleasant/negative feelings。根据心理学的研究,这种分法对於背单词有很大的功用。因为学习者可以用已经习得的知识,来串连较为陌生的概念。
每个章节的第二部份,则是针对题型的详细说明。对於题型的解说,这本教材也有独到之处。举例来说,绝大多数考生对是非无判断题(TRUE/FALSE/NOT GIVEN,YES/NO/NOT GIVEN)都是敬畏三分。本书突破传统,先从GIVEN or NOT GIVEN两方向著手,设计一系列练习题(书本76页)。之后,才是要求读者进一步区分TRUE/FALSE/NOT GIVEN。这方法有什麽好?首先,考生有问题的地方几乎都是在FALSE/NOT GIVEN两者间做痛苦的挣扎。现在,如果只考虑GIVEN or NOT GIVEN,再从GIVEN的形况下区分TRUE or FALSE,问题是不是简单多了?同样的,在教导句子填空(Completing Sentences)题型,本书也不是直接让读者回答题目。教材中先用了同义词查找,反义词查找,及划单词的方式,逐步训练反应能力(30页)。之后才是考试题目的练习。因为只要有高能,自然会有高分。第三部份则是针对刚刚解释过的题型,提供练习,深化印象。使用者也不必担心教材只针对题型,而见树不见林。每三个单元之后,都会有个综合练习(REVIEW)来统整刚学习过的技巧。全部12个单元结束后,还会有一套全真模拟试题。书本的,还有词汇解释,供同学加强单词。一本只有壹佰参拾多页的书,可以培养出学科背景知识、词汇、解题能力,实在不可多得。
分布在章节之中的,就是实用的小技巧及提示了。举例来说,同学常会依自己的背景知识答题而忽略文本的论点。这个情况在考到一些常见议题的文章最为明显。所以在一个关於人口老化及失业率的题目之后,作者也在特别设计出来的一块区域Exam tip指出这个要点。基础不好的读者,也可以利用Exam information的说明了进一步了解考试资讯。更好的是,每个章节的一个部份,Progress Check,还有总结这些要点的提示及小方块给使用者作记录,提醒读者需加强的技巧及注意事项。以上所有资讯,全是以英文呈现。所以,还没开始练习,阅读的能力就已经在加强了!
以上几点都是胡敏雅思第7代,基础版阅读分册和其他传统书籍的不同。此系列书籍,从高能高分理念出发,不但可以取得雅思考试的高分,更是培养出国念书、移民英文能力的宝书!
简介:陈震宇 上海新航道雅思&托福主讲,澳大利亚阿德莱德大学硕士,台湾大学学士。工作经历广泛,曾供职于普华永道等知名外企。从高三不会英语到雅思总分8.5,对英语教学法有深入的研究。课程风格实用、互动、高效。