6月13日下午2:00-4:00，在新航道集团公关媒体部的精心组织和新航道石家庄学校的用心筹办下，新航道国际教育集团首席人力资源官杨明老师走进河北地质大学，为到场学子进行了一场题为“就业创业，先胜后战——00后如何规划你的4年大学生活”的大型公益讲座。现场干货不断、生动有料，杨明老师真挚实用的分享和幽默亲切的风格，让在场的同学们在欢乐的气氛中收获满满。

　　讲座伊始，杨明老师通过《2018年中国本科生就业报告》的五组数据分析了本科生就业、创业状况，他提到今年中国大学应届毕业生规模达834万，竞争将非常激励。杨明老师还强调，大学时光短暂，未来充满挑战。

　　壹

　　无论是就业还是创业，它都是你的目标，什么样的人更容易接近目标？

　　杨明老师强调，实现目标都是有规则的，大学生毕业后无论是想出国还是想找工作，都需要遵循以下原则：

　　1、态度The first

　　速度源于主动，距离源于坚持。未来无论是就业还是创业，都是极具挑战的一件事，想要接近目标就应该主动，并且坚持下去，相信未来并不遥远。

　　2、适者生存

　　能适应环境的人或事物才有可能得到生存发展的机会。

　　杨明老师就新航道创建之初的一系列故事进行举例，新航道从创业时三个班只有七个学生，团队只有十几人，在短短15年里让一家不知名的小企业成为出国留学领域的卓越教育集团，既然改变不了环境，就要改变自己的态度，适应环境。

　　3、学习的人在发展，专注的人在成功

　　只有学习能在目标方向有所发展，而只有专注一个方向的人最后才能取得成功。

　　杨明老师在讲座中展示了新航道国际教育集团董事长兼CEO胡敏老师近三年的阅读书单。胡敏老师是一个全国性教育集团的董事长兼CEO，繁忙程度可想而知。但胡敏老能够保持一周精读一本书的频率、每天清晨读书1.5小时的好习惯，坚持就是他本人的突出和新航道的突出的规则！

　　杨明老师指出，能够做到以上3点原则的人必须具备五种特质，也就是4E1P，即：激励别人的能力Edge、积极向上的活力Energy、执行力Execute、决断力Edge和激情Passion。

贰　　

　　如何在大学培养自己具备这些特质？杨明老师提出“3what”的方法来帮助同学们。

　　三个“W” 是什么？

　　找到最喜欢的WHAT才知道方向在哪里；

　　发现最重要的WHAT才发现目标在哪里；

　　打造最擅长的WHAT才知道达成目标的方法。

　　找到3个“W”，需要做什么？

　　1、规划

　　规划是落实行动的前提！我们每天都在变化，都在成长，所以我们要发现新的自己、体验真的自己、塑造职业的自己。

　　首先，杨明老师分享了自己女儿的真实案例：杨明老师的女儿目前在美国深造，大一刚入校时，有意向加入学校“姐妹会”，而加入“姐妹会”的The first关，是找到所有“姐妹会”成员并得到她们的认可，获得她们的签名。最终，她成功了。

　　其次，他现场教授学生“加减乘胜”规划大学生活的实操秘笈：大一要做加法、大二要做减法、大三做乘法、大四做除法，要做到知己、知彼、知未来、先胜后战。

　　“先胜后战”是新思维的学习制胜之道，也是《孙子兵法》中军形篇“胜兵先胜而后求战，败兵先战而后求胜”思想的总结。首先做到充分准备，才可立于不败之地，努力学习掌握一切技能，只有这样才能抓住机会，从而实现自己的人生理想。

　　2、行动

　　杨明老师提倡王明阳的知行合一思想， 以自身为例帮助学生更好地理解“知行合一”的重要性。他晒出自己曾经“膀大腰圆”的中年照片，戏称岁月不仅仅是把“杀猪刀”还是“猪饲料”，他还自嘲“中年油腻男”。杨明老师在偶然发现自己的身材与形象变化时，他意识到这对形象和健康都有严重的影响，于是他开始了有计划的减肥之路。

　　严格的饮食和运动结合的模式让杨明老师的减肥成功，每天10000步是成功不可缺少的一点，“道理大家都知道，但是真正做到的才是最重要的。”

　　杨明老师以自身的经历与在座同学分享了“知行合一”的理念，现场的同学听完后都表现出对他健康的生活方式和严格的自律精神的赞赏，并发出热烈的掌声！

　叁

　　讲座的最后，杨明老师也与在场学子进行了亲切互动，现场同学纷纷提出自己关于大学生活、就业规划的疑问，希望得到杨明老师的建议。

　　Q:杨老师您好，我在大学参加了很多组织，想问您如何提高团队的凝聚力？

　　杨明老师：

　　CEP能力中有一个最重要的能力，就是激励别人的能力。如果能够提升自己激励别人的能力，相信你一定可以让你的团队凝聚力增强。因为我们展示出一个更加阳光积极向上的状态，人们会觉得你很擅长做这件事情，然后再告诉人们：我相信通过我们努力一定能做成。 我们更多地更好地去影响周边的人，团队凝聚力就会加强。

　　Q:听您讲，新航道创办初期3个班只有7个人，我想知道是怎么坚持下来的？

　　杨明老师：

　　其实这件事情既简单又复杂。简单是因为我们真的想做一个很不错的出国教育机构，在我们力所能及的情况下。复杂在于我们从来没有奢望过马上影响很多人，但是我们坚信只要我们一直做下去，就会影响越来越多的人。这个过程极其复杂，极其需要消耗我们很多的精力，但是作为一个机构而言，只要我们觉得值得，我们就会一直做。

　　Q：一个人创业需要具备什么条件，如何做出判断是否适合创业？

　　杨明老师：

　　首先，要找到自己的激情热情所在，简单来说就是有没有一件事让你做的时候特别激动，特别高兴。当你做这件事情时，是不是今天想做明天想做后天依然想做，不但想做而且特别的想做，根本不用人去催你。

　　当你不停的想这件事时，就说明这件事是值得的。虽然创业成功的几率不是特别高，但是如果你有这份激情热情，我觉得即使不一定成功，但也没关系。

　　提问互动结束后，杨明老师为学生送上了胡敏老师的新作《全球胜任力》一书，希望同学们能够从胡老师的著作中收获自己的体会，指引同学们一路向前。

　　大学是梦想起航的地方，四年的时光，短暂匆促而又青春美好，有规划才会更有激情，才会更加懂得去珍惜和享受这美好的青春时光。愿杨明老师的讲座，能够帮助同学们规划好成长的方向，发现自我、体验真我、实现自我塑造。