雅思（International English Language Testing System，简称IELTS，中文名为国际英语语言测试系统）是由英国文化协会（The British Council，即英国驻华大使馆/总领事馆文化教育处）、剑桥大学考试委员会（CESOL）和澳大利亚教育国际开发署（IDP Australia）共同举办的国际英语水平测试。此项考试是为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学、移民的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。

雅思考试包括四个部分，依次为听力、阅读、写作和口语，考试时间共2小时45分钟。每一部分都独立评分，四部分得分的平均分作为考生的雅思综合得分（小数部分取舍到最近的一分或半分，即如果平均分为6.125分，雅思得分算作6分）。成绩单上将列出考生每一部分的得分，同时给出考生的综合得分。雅思考试满分为9分。考试成绩在考试后十个工作日后通知考生。成绩有效期为两年。

IELTS考试凭借其公平、可靠和authority性，国际认可度日益提升。获得全球超过6000所院校认可，比如加拿大所有大学认可IELTS成绩，英国、爱尔兰、新西兰、荷兰等国家的院校优先认可IELTS 成绩；澳大利亚只接受IELTS成绩；法国、丹麦、芬兰等欧洲国家的英语授课项目也要求IELTS成绩。目前在美国有超过2000所院校接受IELTS成绩（此数字正不断增长），如的8所常春藤联盟院校全部接受IELTS成绩。“US News & World Report”公布的美国排名前一百三十位院校，有115所院校接受IELTS成绩，占总数的88.5%，在前五十位院校中有47所接受IELTS成绩，占94%。

IELTS考生数量近年来一直保持迅速增长，2008年全球雅思考生达到102万人次，而中国考生就有27万人次，占到总人数的1/5左右，IELTS已远远超越其他同类测试成为全球规模的国际英语测试。

一、词汇

1、广度深度两者兼顾。

尽管雅思考试不像四六级、托福、GRE那样，对学生的词汇量提出了明确要求，但毫无疑问词汇是构成英语语言的核心，一般高中毕业生所能熟练掌握的单词量在2000-3000,而要想在雅思考试中获得理想成绩，就必须掌握至少7000个以上的精确词汇，因此在备考雅思时词汇仍然是学生要做好的个准备。

雅思词汇主要可分为：英文核心词（约2000左右）；听力场景高频词；写作常用词汇。雅思考试既然是考察运用英语语言能力，那么在任何英文环境下最常用、出现频率最多的词，必须掌握记牢。掌握不是说认识这个词就可以了，而是要熟悉每个词的准确发音，了解在雅思考试中词的意思，通过备考中雅思考题的熟悉，了解这个词都会在什么场合下使用。因此在备考中既要把握词汇的广度又要把握词汇的深度。

广度，即掌握的词汇涉及的面要广。如口语部分经常出现的话题：Family(家庭）、Sports（运动）、Hobby（爱好习惯）、Education(教育）、Climate(气候）、Economy（经济）、Religion（宗教）、Living creature(生物）、Art（艺术）、Industry and Work(工业和工作）、Smoking(吸烟)、Holidays and Festivals(节日)等；听力部分主要涉及的词汇：Color（颜色）、Size(尺寸）、Food（食物）、Numbers and Date(数字及日期）、Clothing(服装）、Articles(日常用品）、Education(教育)、Place（地名）、Name（人名）等；写作部分中的转接、连接词和闪光的句子，需要我们平时多准备，多收集，如一些推断句，As you know 或者是It is true that；承上起下的句子，如：first,first of all, besides等。

深度，即要理解每一个词在不同的环境下最确切的含义。在备考期间通过大量的练习、做模拟题或者真题，然后把其中阅读部分自己不认识的词单独拿出来，尤其是一些学术类的专业术语，如生物类和地质类当中的一些词汇，是考生不太熟悉的内容。我们不仅需要记住这个词汇，还需要了解这个词汇的相关背景知识。一些常见词汇在雅思考试中常考的意思，把他们的意思都找出来，根据文章看看它考的是什么意思，包括同义词的替换，如看到hospitable“热情的、好客的”就要想到amiable、cordial、 generous、gracious;要学会在雅思口语和写作中尽量避免重复使用同样的词汇，如，表示解决的词就有：solve、resolve、deal with、cope with、handle、tackle等。

对于总分目标是6分的考生，至少需要约5500词汇量。如果离这个目标很远，那就一定要选择一本词汇手册，开始背诵单词了。挑选词汇手册时，要注意选择适合自己水平的，不要盲目求全求快。收词量如果远远大于考生自身的词汇量，会使考生自信受挫，从而产生厌倦。

二、语法

2、结合练习针对突击。

尽管语法在雅思考试中不单独作为考点，然而语法对雅思考试四项起着举足轻重的作用。不仅关系到听力和阅读中长难句的理解，同时能帮助考生在主观性测试口语和写作部分构建正确、地道的句型。例如：阅读方面，如果对句子语法结构不敏感，句子难以读懂，阅读速度就快不了，难以理解文章逻辑和内容，就不能迅速搜索有用的信息。听力方面，如果对于句子结构不敏感，就不能预测次要信息与核心考点信息。写作方面，大多数人最薄弱的环节是英文时态、助动词、从句和词性四个方面。没有清晰实用的语法，写出来的文章质量就不会高，分数当然就上不去。

所以在备考中不能因为雅思没有直接考语法而忽视它。在备考中要结合四大版块中对语法的隐性要求有针对性地突击，这样巩固起来更To be efficient。如：阅读中的长句，一来能够适应英语的表达方式，二来对在写作中地道准确地使用句型也有一定的帮助。

备考期间，语法书一定要配有大量的主观题练习题，不要全是选择题，这对于考生的培养造句能力有很大帮助。我曾经针对雅思考试编写过一本《雅思核心语法》，可以供同学们参考。其次，语法书不一定要从头看起，可从重要的章节看起。建议按照这样的顺序：句子的基本类型、名词性从句、定语从句、状语从句、非谓语动词，有时间的话再去看其它的如名词与冠词、动词、形容词与副词的内容。

三、听力

3、多听多仿锻炼听写。

雅思听力考试录音语速快，边听边写语速大约在每分钟220—300个词之间，而且只读一遍，加上听力素材来源于真实的语言环境，所以其间语音、语调、语速会经常变化，同时听力的口音是国际口音，英音、美音、澳音甚至会出现印度或马来西亚的口音，如果学生本身的发音和录音本身存在较大差异，势必会造成对信息反映的延误，记录信息时会跟不上听力节奏。因此备考期间应有意识地加强语句重音、节奏、弱化、连读以及语调等方面的知识，多加模仿，多跟读、朗读。针对听力中不同的国际口音，最直接的方法就是把自己关在一个小屋子里，狂听相应的听力材料，熟悉发音，领会差别，这样就能找到感觉。

雅思听力考试过程中，90%的题目考的是具体的信息和细节，考察考生能否在录音播放过程中一边看试卷一边把听到的重要的数据、年代、人名、地名及事实细节准确地写出来，又要兼顾材料的大意的，因此对学生信息能力的听写能力提出了很高的要求，而听写练习则是精听练习的体现。因此在平时要多看一些英语的电影和电视剧，并根据自身情况选取一些材料进行精听、泛听练习，尤其是精听，对听写能力的培养和信息捕捉能力的提高有非常大的帮助。

4、场景题型重点突破。

雅思听力贴近生活，听力考试的取材一般集中在以下场景：1、地理2、电话3、旅游渡假4、会议5、新生报道会6、授课解惑7、调查研究8、课程选择安排9、图书馆，每次考试或许会有新的场景但是大同小异。不同的场景有不同的题型和考察点，因此，在备考期间有必要针对不同的场景结合相应的题型练习，通过练习把握不同类型的题目考察重点，把握不同场景的出题点，总结自己的做题思路。在新航道课堂上老师为学生总结了很多读题技巧、应考方法和考题特点，带大家按照所授方法做真题演练。同时还会结合练习向同学们传授一些关于应试、复习和考试的心理调整方法，帮助同学们了解的考题动态。平时的练习中有错的题重新再做，做完大声跟读或朗读听力材料。只有熟悉雅思考试听力所涉及的题材、表达，才能做到心中有数，临阵不慌。

在一定量的练习后，需要通过做真题来强化，雅思真题非常有限，所以考生在备考时应该珍惜每一套真题。如果听遍的时候没有选出答案，千万不要翻后面的Tapescripts，要静下心来认真的再听一遍。对比差距，找出问题所在，及时攻克、弥补。

四、口语

5、对照标准有的放矢。

雅思口语有四个明确的评分标准：Fluency and Coherence（流利与连贯），Lexical Resource（词汇），Grammatical Range and Accuracy（句式多样与语法精确度），Pronunciation（语音）考生最终得到的口语分数即这四项分别所得分数的平均值，因此，针对每个评分标准来进行针对性的训练就显得非常重要。

流利与连贯没有捷径可走，唯有通过大量口语练习。备考期间学生可以选择自己喜欢的合适的方式来学习口语，如看美剧、听广播、去英语角、参加口语俱乐部或者找一个志同道合的伙伴一起练习，等等，重要的是坚持，要敢于开口练习。突破口语关键在于突破自己的心理障碍，，要敢于开口说。第二，要有针对性的准备，学习一些好的雅思口语听力材料。在练习中仔细研究每个场景的交际策略。对于有条件的同学可以参加口语俱乐部，因为在口语课堂上找到练习口语的朋友同时在口语课上还可以与口语老师交流，语言语调也会得到纠正。

在发音上，我们不一定要像native speaker那样地道，至少要保证发音的准确。英音和美音差异并不是大到不可沟通的地步，在真正面对雅思考官的时候，不管你是持美音还是英音还是中国口音，最重要的是不能把音发错，口音在不妨碍理解的时候是不会影响成绩的。倘若单词的音发错了，产生了意义的不同，就会严重影响考生成绩。另外，《剑桥雅思真题》（2-7）里的听力是很好的口语素材，我们可以通过模仿来提高我们的语言、语调、语速等。

6、积累话题灵活运用。

很多学生在面对考官时“无话可说”除了害羞外另外一个更重要的原因其实是缺乏足够的表达所需的句型、和话题。在话题准备上可以说你再多准备都不算过分！建议考生平时多听英文电视剧、脱口秀节目、新闻节目和电影。

尤其是雅思口语Part3部分，很多问题考官其实都是在试探你是否可以从不同的角度来看同一个社会问题。备考时对雅思的常考话题以及一些常用句型要重点突击，积累一些常考的话题，准备一些相关的口语表达方式，同时要注意积累一些不同的主题相应的转接对比词、经典的哲理句子等等，这些词用在恰当的地方就可以成为你口语考试的亮点。对于话题中一些常用的句型一定要在备考时确保自己能够脱口而出。其次，备考时口语可以结合作文的Task2共同准备，借鉴作文的思路和观点，然后在表达上下功夫，可以同时加强这两项的学习。第三，雅思和托福的区别就在于口语是和真人对话，所以它考察的就不仅仅是你语言本身的能力，更是语言的交际能力，这包括眼神的交流和肢体语言，因此平时交流和表达中要有意识地培养自然的肢体语言。

五、阅读

7、分类练习总结经验。

雅思的听说读写中阅读对中国的考生来说是最容易的，如果在备考前期已经打下了坚实的词汇和语法基础，再结合大量的阅读练习，取得阅读高分应该是不难的。

雅思阅读题型有十几种之多，但是各类题型之间会有很多相似之处，主要可以归为四大类：判断题、填空题、选择题、配对题，不同的题型有不同的解题方法，只有通过练习才能找到适合自己的各类题型的解题技巧。阅读练习除了培养阅读的速度外更重要的是总结解题经验，备考期间一定要严格要求自己在规定的60分钟内做完一套阅读题，除了练习真题以外，还可以在平时多做泛读，找一些与雅思阅读考试题材相似的材料，提高阅读速度，熟悉不同类型文章的表达方式。

每练习一套阅读后要深入分析，对过答案以后，务必要弄懂自己错在什么地方？把课堂上老师介绍的阅读技巧和方法以及一些文章和难句的讲解结合自己当天的题目和错处，找到自己的弱点，提醒自己在遇到同类问题的时候避免犯类似的错误。总结，即把分析中找出的解决方法运用于实践中并加以归纳总结，探索出一条适合自己阅读方法和解题技巧。

8、广泛涉猎拓展知识。

雅思阅读取材非常广泛，多年的实践证明，知识面相对较广的考生在雅思考试中能更好地理解阅读文章的背景，从而较一般考生更快、更准确地解题。尤其是较陌生的话题，一定要加强相关的阅读。因此考生在备考期间一定要时刻保持阅读英语读物的习惯，多阅读英文报刊和书籍以便多了解一些国外的信息，尤其是报刊，自然、经济学家等网站都是很好的选择，因为雅思考试的阅读题很多都是来自实事新闻或者报道，来源于杂志，和雅思阅读材料的语言很相似，它里面的语言是新闻的语言。

六、写作

9、把准思维勤于练笔。

雅思考试写作由两个Task组成，其中Task 1为图表作文（又称小作文），Task 2为议论文（又称大作文）。小作文规律性强，较大作文更容易提高，因此通过练习，迅速提高图表作文分数，是广大考生获取写作高分的关键。

图表写作尽管有四种表现形式：柱状图、线状图、饼状图和表格，但是写作内容规律性很强，只要在备考期间多加练习就能达到“不看图表，只看小作文，就能够对图表的重要特征有清晰的认识的”目的。因为不论哪种形式其本质都是对数据之间规律的形象描述。通过练习对图表写作中的总结（summarize）、报告（report）、主要特征（main features）、选择（Select）、比较（make comparisons where relevant）、细节（Supporting Details）等要求有一个全面、理性的认识。

很多同学中文作文写的非常好，但是在雅思写作（尤其是Task 2）中却难以取得高分，一个很严重的问题就是写作思路上存在着很大的差异。英文是典型的直线思维，而中文是曲线螺旋式思维，例如在图表作文中对报告（report）的要求强调的是客观的描述，所有的信息必须是从图表中得出的，切忌带任何的主观色彩。因此同学们在备考时一定要注重这种差异，在复习的过程中有意识的训练自己的英文写作思路。

雅思写作中思维的培养和逻辑的形成都是有迹可循的，例如新航道的课堂上老师会将不同的写作题分成不同类型，要求学生背诵和模写，针对不同的类型分门别类地仔细讨论和论述，比如不同图标的开始句、每一段的句怎么写，数据怎么分类，怎样结尾，议论文怎么开头，怎样提出论点，怎样有效地分段，并且针对不同的作文总结出一些地道的表达方法。

在备考的时候学生要强加练习，勤于动手去写，去总结和运用那些表达法，才能达到熟能生巧的效果，到了真正的考场上才有可能文思泉涌。写作没有什么取巧的办法，就是通过不断的练习、对照范文、修改、寻找差距，英语思维和文章逻辑自然形成。

10、拓展阅读积累素材。

写作可谓是雅思考试的障碍，不仅要求语言犀利准确还要有思想。中国的大多数考生都面临过有思想却不知道怎样用专业准确地语言表达出来的窘境，对议论文的写作方法不是特别熟悉。因此备考的前期，为避免在考场上没有东西可写，那么我们可以通过阅读相关题材的文章进行积累，比如说《经济学人》杂志等英美主流杂志，我们可以通过分类的方法，将一问题一分为几拆开来论述。

在平时要有意识地准备一些近期常出现的高频素材，比如教育、艺术、科技、传媒、环保等，每一种素材都不要太专，这样面对任何题目只要稍微做些改动就可以用上了。

写作没有捷径可走，只有通过大量的写作练习才能帮助我们快速认清雅思作文的出题套路，涉及的内容，以及它所想要考察的能力。如果不是自己亲自写过修改过，不会形成自己的高效写作方法。如果只是想考前找模版背一背，考试时写的文章肯定是生硬的，不能经仔细推敲的。尤其是考前的一段时间，每天坚持写作文练练手、保持写作的感觉是非常重要的，并且严格在规定考试时间完成，之后再对照范文进行修改，找出自己与范文的差距，弥补不足。

七、真题与机经

11、吃透剑桥雅思真题。

在一定的强化和练习后，备考后期的重心就是《剑桥雅思真题2-7》，因为其他的书和真题在思路上或多或少都有些差距，要想取得好的分数就要把《剑桥雅思真题》2到7里面的所有真题都吃透。里面的每一套题至少都要做3——5遍，不放过任何一个题目、任何一个疑点。在规定的时间内做题，进行模考演练，既能测试自己的水平，又能保持好的临战状态。确保此前积累的知识和掌握的一些技巧都要通过真题的演练变得更加纯熟。每做完题后，要仔细地核对答案，对照范例、范文，将每个题在文章中的依据标示出来，思考为什么做错，找出原因，思考以后如何改进方法，通过雅思真题达到一个查漏补缺和全面强化的作用。

12、合理利用雅思机经。

机经并不是什么authority机构或英国剑桥大学的官方资料，所以，不可避免的，所编出的机经必不可少的会出现这样或那样的错误，有时候反而会误导学生。机经的主要目的是机经是用来帮助我们了解雅思试题的形式和内容的，为了帮助考生了解考试可能考到一些话题、题型。部分题目提供了一些答题的思路以及一些答案，能够让学生积累必要的解题思路，做到心中有数。如果发现一些新出现的题型、话题等可以及时弥补做到胸有成竹，备考期间应以手中有的authority的雅思资料作为重点，适当地兼顾一下机经中提到口语话题、作文题目以及听力场景，帮助熟悉真正的考试情况即可。那些希望通过背诵机经来取得较高的分数的观点是错误和危险的。真正提高自己的英语水平是取得雅思高分的关键。

21年的时间见证了雅思的发展，作为一个检测考生英语运用能力的测试的考试，它设计的科学性和人性化已经让雅思成为全球规模的国际英语测试。在这种英语能力的考试中，想要拿到高分，技巧固然不能少，但平时的积累才是王道，只有在培养起了基本英语能力后掌握必要的一些解题技巧，才能“高能高分”在考试中取得满意的分数。没有英语做基础的技巧是华而不实的，选择一个自己喜欢的学英语的方式，坚持下去就一定可以取得满意的分数。对于大多数学生而言，都不可能有充裕的时间来学习雅思，因此建议同学们选择一个自己信任的培训机构，选择一个适合自己的课程，这样可能让你在雅思备考中事半功倍。