本次主要和大家分享美本申请相关内容,包括美国藤校申请录取数据、美本申请新趋势、美本热门专业以及留学规划。
美国纽约
美本2022年秋录取数据
2022年8所藤校总录取率相较于2018年都有不同程度的下降,可见随着时间的推移申请难度也越来越大,其中藤校提前轮申请录取率远高于常规轮申请录取率。从2021年12月的藤校提前轮录取到2022年的常规轮录取情况看,北上广区域处于领先位置。
中国大陆共有73所学校获得藤校总录取183枚offer,同比增长14.75%。其中北京以总量65枚居于榜首,占比35.52%,上海和广东位列第二和第三,分别斩获52枚和33枚。
从各藤校提前轮和常规轮发放offer数据上看,康奈尔大学以82枚总量强势登顶,布朗大学和达特茅斯学院分别以26枚和17枚总录取位居第二和第三。但总体上看,据不完全统计,今年总录取同比去年增长了14.75%。
康奈尔大学
美本申请新趋势
01
“弱标化”
UC加州大学系统不再需要SAT/ACTGRE部分学校Optional02
加重对院校出身和背景的考察
在校GPA和所学课程软实力的综合体现,如科研、实习等03
高质量文书申请材料
UC随机文书查重,检验真实性
研究生推荐人的背景调查
04
增加面试分量
本科申请第三方面试,邀请面试研究生申请技术面试,形式不一05
重视国际化、多元化学习经历
本科阶段的海外交换或暑研高中阶段夏校或国际赛事06
提前轮申请优势明显
提前轮申请录取率明显高于常规轮提前规划提前申请录取几率更大
U.S.News&World Report《美国新闻与世界报道》发布全球教育资源国家排名显示,2022年美国连续第二年,成为世界排名第 一的教育资源Z佳国家。在U.S.News全球Z佳院校排名的前10名中,美国大学占据了8个席位,这一比例足够说明美国教育资源在全球领域的分量。
耶鲁大学
这就要求学生在申请时需要合理规划、层层深入。首先要从学术背景开始入手准备,标化成绩、语言成绩是基础。其次注重专业活动,扬长补短,提高能力,加深对专业的理解,增加竞争力。最后要有差异化活动,要体现学生特质,从而区别于其他申请人,从多方面提升综合能力,着重体现学生在活动中的重要作用。
在美国院校录取中比较注重学生的全能性发展,主要从学术活动、能力活动、文体活动、公益活动、人文素养等方面综合考量,活动需要体现连贯性(长时间做同一个或者同一主题的活动)、投入度(投入的时间)、成长性(获得的发展)、领导力(传统领导力和自发领导力)及影响力(奖项、荣誉、影响的范围)。
美本热门专业
主要和大家介绍三个比较热门的专业:商科、计算机科学和工程类专业。
01商科类专业优势
美国商科类专业,主要包括FAME四大专业,即金融、会计、管理和经济学专业,并且还有诸多分支专业,内容十分丰富。随着全球进入商业化时代,各国经济往来越发频繁,相关的商科类专业人才越来越受到重视,而商科类专业也受到了越来越多学生的青睐。选择在美国TOP院校的商科类专业留学,可以获得很多优势。
首先是就业前景广阔。商科是一个兼容并包的学科,无论你是想去金融巨头工作,还是想进入市场、互联网甚至 奢 侈品行业,掌握一定的商科类专业知识,都能提供莫大的帮助。其次商科类专业能够拓宽思维,因为商科类专业大多包含了不同学科的知识,这样能够极大提高学生的综合能力。最后,美国很多优 秀商学院,都获得了国际商学院协会、欧洲管理发展基金会、工商管理硕士协会等国际权威组织的认证,从这些商学院毕业的学生会更有优势。02计算机专业优势
计算机科学(Computer Science,简称CS)是近年来的大热专业,不光顺应社会发展的潮流,而且薪资在国内外都很可观。美国作为互联网的发源地,拥有世 界 领 先的互联网技术。因此,美国大学的CS专业也成为广大学子向往的学科殿堂。
在美国,计算机专业属于STEM项目专业,是受到美国教育部扶持和鼓励的项目,在学习、竞争、就业等各方面都有足够的优势。03工程类专业优势
中国学生十大留学专业中,除商科稳占第 一外,工程学也牢牢占据亚军的位置。据美国《门户开放报告》中专门针对中国学生所学专业的统计:中国学生选择专业的意向十分明确且稳定,商科占比常年第 一,而理工科(工程、数学和计算机、物理和生命科学)总占比稳定在44%左右。
在美国各大工程类TOP院校中,各工程领域可以遇到很多的大牛教授,诺贝尔奖获得者等等。另外因为美国工程学院多与外界有实力的公司、财团合作一些科研项目,科研经费、奖学金等经费都比较充足。除了师资、经费方面的优势,还有高校各学院之间可以相互合作,资源可以相互共享等。
留学规划
这里以十年级上、对商科有浓厚兴趣的学生为例,例举各阶段的详细规划。
初三、高一阶段主要进行标化、语言、比赛的相关准备,初三着手语言学习,在高一可考出基础分,同时准备1-2年初级比赛,为后期比赛做基础知识储备。
高一、高二阶段主要提升标化成绩、参加背景提升活动。有一定语言基础后才能顺利进行实验室科研、比赛、竞赛、夏校等活动。
高二、高三阶段参加暑校、笔试面试、语言考试。寒暑假大段时间可参与研究性暑校,加深学习深度,同时持续参加有含金量的竞赛和活动产出成果。