上一篇文章【美本青睐什么样的学生?】中讲到，美本在寻找未来社会的，而未来社会的具备的品质分别是：专业兴趣，领导力，批判性思维，学习能力，以及个性魅力。
家长作为孩子的老师，作为陪伴孩子成长时间最长的人，在这些品质的养成中起着非常重要的作用。
在这篇文章中我会重点谈一谈家长应当如何培养这些品质。
专业兴趣
其实孩子从小就会在某些方面表现出兴趣和好奇心，我们作为家长可以去注意观察孩子会对什么感兴趣，然后去培养孩子这方面的天赋。
比如：
如果孩子喜欢画画，那他大概率是具有艺术天赋的;
如果孩子喜欢拆东西修东西，那他可能会对机械工程之类的感兴趣;
如果孩子喜欢看书，那他大概率会对文学感兴趣。
需要注意的是，有时候孩子表现出的爱好可能是家长不认可的，甚至是觉得荒诞不经的。
比如说，我曾经有个学生从小喜欢虫子，经常把蚯蚓，蚂蚁甚至毛毛虫之类的虫子搜集起来，这种爱好在很多人看来是无法接受的，但是这恰恰反应出这个孩子对生物，对大自然的热爱。那么这个孩子后来也是录取了UC 伯克利的生物专业。
还有家长说，我家孩子就喜欢打游戏，对学习不感兴趣，怎么办?要知道，就算是在游戏领域也是出了很多人才的，比如说英雄联盟这款风靡世界的游戏就是由南加大两个迷恋游戏的青年开发出来的。当然，光打游戏是做不出游戏的，所以，关键还是要看如何去引导和培养。
如果说孩子没有对什么事情展现出兴趣应该怎么办呢?
首先，任何一个人都是会在某一方面表现出天赋的，哈佛教育学院的加德纳教授提出过一个很的多元智能理论，就是人都会在一个或几个方面表现出天赋，可以是在语言，可以是在数学，可以是在视觉形象，或者音乐，运动等。
每个人天生都被赋予了某种才能，我们要做的就是帮助孩子发现他的兴趣爱好，然后去支持他，引导他，培养他，有条件的话可以给他报一些兴趣班，夏令营等，去培养他这方面的兴趣。
当然，孩子也可能对不止一个方面感兴趣，其实这恰恰是好事。因为美国的本科教育一大优势就是通识教育，在最初两年给予学生充分的自由探索的空间，来确定未来的方向究竟在哪里。
领导力
很多人认为领导力就是去管别人，就是去发号施令。其实领导力是一个多方面的能力，涉及到很多细分的技能，比如怎么做决策，怎么去制定计划，怎么去跟别人进行沟通，怎么进行公众演讲等等。
我们平时在家里就可以去刻意地培养孩子这些能力，比如有些事情让他自己去做决定，自己去权衡其中的利弊，让他去给自己的一天一周做计划，多给他在公众面前发表演讲的机会。
可以鼓励孩子参加一些校内外社团，特别是在其中去承担一些组织者，的角色。
体育活动的参与也很重要，因为体育对提升一个人整体的精神状态，团队合作的能力，坚韧的品格，都是具有非常积极的作用的，这也是为什么很多美本看重体育运动的参与的原因。
创业也是非常能够锻炼一个孩子的领导力的。创业需要学生自己去发现问题解决问题，需要去组建团队，获取各种资源的帮助，也需要具备很强的表达沟通能力，以及一定的抗压能力，近年来，不少被录取的学生都是通过创业使自己脱颖而出，从而获得的青睐的。
批判性思维
欧美的教育从小就注重培养孩子的批判性思维。比如说有个美国小学的作文题目是“如果在你家附近造一座核电站，你是什么想法”。经过这样的教育培养出来的孩子从小就会对很多问题有自己独立的看法。
所以，从小我们就可以去鼓励孩子去思考社会以及自然中的问题，并且表达出自己的观点。而且我们要让他们认识到，任何事物都是具有两面性的，思考问题不能单从一个方向去思考
比如说科学，很多人就是认为科学技术很伟大，科学技术给人类带来了很大的进步，但同时科学技术也给人带来了很多问题，比如对自然环境的破坏，对资源的消耗，核武器，以及人工智能的危险等等。
这样的辩证性思维也是批判性思维的一个很重要的部分。我们同时还要鼓励他们去思考对这些问题的解决方案，比如：马斯克为什么能创造出特斯拉，就是因为他想到石油资源是有限的，如果有一天地球上石油没有了怎么办?能不能创造出一种交通工具是不依赖于石油的?拥有这样创新型思维的孩子未来才有可能做出重大突破，也才是美本所喜欢的学生。
另外就是要多读书，读好书，特别是哲学类历史类书籍，与那些的头脑进行对话，学习他们的思考方式，这些都是有助于形成孩子自己的批判性思维的。
学习能力
很多人认为学习能力其实就是智商，这是不准确的。其实学习能力更多是学习习惯的产物。学霸无不具有的学习习惯，比如：课前作预习，课后复习，认真参与课堂，学会整理错题，学会时间管理，自律等等。
所以，我们从孩子小时候起就需要注意去培养孩子身上的这些的学习习惯，有人问，学习习惯造成的差距真的这么大吗?
我举一个例子，很多人只会刷题，但不会对错题进行系统的总结和复习。但其实整理错题会让你的学习效率提高好几倍。
我曾经指导过一个学生，这个学生在准备托福的时候总是在写作中犯很多语法错误，他的托福老师除了让他多写多改之外也没有其它办法，写作一直卡在20左右。后来我让他把自己在写作中遇到的语法错误进行整理，然后定期复习，这样经过几次之后语法错误明显下降了很多，后来写作终于突破了瓶颈，提到了27。
所以，养成一个好的学习习惯真的很重要。
个性魅力
最后一点，是个性魅力。这方面也能够被培养吗?我认为是可以的。比如美本很青睐那些克服过人生中种种困难和挫折的人，换句话说，就是逆境商很高的人，而逆境商是我们从小就应该去注意培养的。
比如孩子如果在学习和生活中碰到一点小挫折，我们不要马上就去帮助他，而是要鼓励他去自己去克服这些困难，这样逐渐培养出孩子面对挫折不怕困难不怕挑战的能力，而这项能力对以后无论是工作还是生活都具有非常重要的意义。
另外，拥有高情商也是个性魅力很重要的一个组成部分。很多人具有高智商，但却不具有亲和力，情商也比较低，这样的人很显然是不受人喜欢的，我们所要培养的，或者说，美本在寻求的，是智商和情商双高的人。
所以我们从孩子小时候起就可以引导他们多站在别人的角度去思考问题，多去考虑别人的需求和感受，不要总是以自我为中心，这样，孩子才会具备高情商。
我现在所负责的美本卓越计划，也是想通过更为系统科学的方法培养学生的专业兴趣，领导力，学习力，批判性思维等，从而提升他们的竞争力，使他们能够得到美本的青睐。
当然这不是最终的目的，最终目的是让他们在以后的事业中能够取得成功，人生能够获得幸福，同时对人类命运共同体展现出责任心和同理心，我想，这才是教育的使命。
作者：新航道北京学校 周振宇
周振宇
新航道前程留学 美本卓越计划总监
★毕业于哈佛大学教育学专业
★自学掌握四门外语
★联合国征文比赛获奖者
★出版个人哲学及文学著作
★托福，SAT，GRE标化考试高分得主
★曾担任知名国际学校课程总监
★拥有多年教学及升学指导经验，指导众多学子收获麻省理工, 康奈尔大学 、加州大学伯克利分校 、加州大学洛杉矶分校，南加州大学 、埃默里大学，纽约大学等录取
