择校，大概是每一个家庭在做留学这个决定时都无法回避的话题，很多家庭会选择走国际部/校这条路线，在这个过程中家长们会有很多疑问：孩子应该在什么时间节点去国际学校读书？非京籍可以选择哪些学校？国际部和国际学校有什么区别? 什么是融合项目？
如果您是一个择校小白，建议先从一些国际择校的基本概念开始入手，后面再来讨论一些各位家长比较关心的核心问题。
北京地区共大约120所国际部/校，整体上可细分为公立、民办、私立和外籍性质等四大类别：
01公立国际部
北京有20多所公立国际部，主要是针对京籍学生，以本区生源为主、跨区招生为辅，兼有本地非京籍、国际学校转学和外地学生的入读名额。入学门槛以零模（初三下学期期末）、一模二模和中考的区排成绩为划定标准，同时参考托福雅思等标化分数、加试成绩和竞赛奖项等其他指标进行综合评定。
从录取标准来看公立国际部可分为以实验、四中、十一、人大附ICC和一零一为首的梯队，紧跟其后的是首师附、北大附道尔顿、80中、师大二附等二梯队学校、以及包含三十五中、八一和人大附西山等学校在内的第三梯队国际部。
整体生源质量比较稳定。前两年伴随着疫情和政策的影响，的公立国际部在录取过程中减少了加试环节的程序，提升了校内和标化成绩的权重，所以中考分数仍然是最重要的考量标准。
02民办性质的国际部/校
北京民办性质的国际部/校主要以人朝分和潞河两所学校为代表，其教学管理体系也更接近于公立国际部的运行模式，没有户籍和学籍的限制。
人朝分国际部，现已更名为人朝分实验学校，在录取标准上基本与公立国际部二梯队持平。它的1+3和0.5融合项目对于非京籍家庭非常友好，也受到很多人的关注。潞河国际是北京非常老牌的国际学校，历史悠久，录取标准主要以中考分数或相应的加试水平为参照，对于学生的英语和数学能力有一定要求。
03私立国际学校
私立国际学校基本都没有户籍、学籍或房产的限制，也因此吸收了大量的非京籍生源。私立国际学校中既有鼎石、世青和乐成等这种的纯国际范儿的学校，也有海嘉、赫德和青苗等双语学校，还有二十一世纪和爱迪等老牌儿国际学校。
其入学考试涵盖MAP、CEPT和CAT4等线上的自适应体系，也兼有线下自主命题的听说读写笔面试考察，整体的录取标准相对比较灵活，因此不同的私立国际学校之间、或同一所学校的不同学生之间在生源质量的离散性会大一些。所以，对于没有入学门槛的私立国际学校，各位家长需要慎重选择。
04外籍子女学校
外籍人员子女学校主要是针对在北京市合法居留的拥有外籍身份的孩子而开设的国际学校。家长在申请此类学校的时候，要特别注意申请资格的审查：
1. 学生必须是外籍身份
2. 学生父母双方需有一方持有国外护照（港澳台的父母必须有回乡证及台胞证）
3. 父母双方需有一方在北京持有工作签证。
学生在满足上述申请条件的同时，也需要经历严格的入学考察，以确保申请者的学术水平能够适应外籍子女学校的学习环境。以德威为例，除了需要学生完成CAT4和写作、面试等考试项目外，还针对母语非英语的申请者专门设计了英语水平的线上考试，整体上是按照英语国家同年级的水平来要求学生。
在申请公立国际部时，即使学生分数达标，国际部也会安排加试，由于加试会刷下一大批学生。国际部加试通常包括以下内容：
01笔试部分
笔试包含英文阅读、英文听力、英文写作和英文数学。笔试的英文内容难度介于高考和托福之间；数学难度不超过正常考试难度。
02面试部分
面试包括中外教面试和小组面试。中外教面试过程中，允许学生用中文或英文回答问题，并有机会向面试官提问，该环节主要考察学生对国际部的了解或匹配度。小组面试，通常是3-5名学生参与，允许学生组队完成规定的任务。其目的是考察学生小组协作的能力。
03学长学姐面试
学长学姐面试是四中和实验两所国际部的特色。这个环节的目的是学长学姐以同龄人的身份和视角，与学生进行深入的沟通，包含生活、学习、兴趣、自我成长等各个方面，通过了解这些内容，学长学姐以此来判断学生是否与学校的风格相匹配，最后给学校进行反馈。同样的面试环节，落实到不同的学校，会产生较大的差异。
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