
A-Level课程的学制通常为两年,但根据学生的学习背景、能力及学习进度等因素,学制可能有所不同。以下是A-Level课程学制的详细解释:
一、标准学制
AS阶段:第一年称为AS水准,学生通常选择自己擅长且有兴趣的4-5门课程进行学习。在这一阶段,学生会进行基础知识的学习和巩固,为接下来的A2阶段打下基础。
A2阶段:第二年称为A2水准,学生可以选择AS水准中较为优秀的3-4门课程继续深入学习。在这一阶段,学生会进行更深入的专业知识学习,并准备参加A-Level大考。
二、不同学制安排
2年制:主要适用于从高一体制内转轨国际学校的学生,这些学生通常已经有了体制内学科扎实的积累,因此可以跳过IGCSE阶段,只读两年A-Level课程,凭借A-Level成绩申请大学。
3年制:包括1年IGCSE课程和2年A-Level课程。IGCSE课程是一个为期1年的过渡课程,相当于中国的初中毕业考试文凭,可以无缝衔接A-Level课程。这种学制适合希望在国际学校中有更充分过渡和准备的学生。
3.5年制:包括1.5年IGCSE课程和2年A-Level课程。这种学制通常在春季招生时提供,学生可以提前半年时间适应国际学校的教学模式、课程氛围、语言环境等。对于部分学生而言,这种学制具有较高的性价比。
4年制:包括2年IGCSE课程和2年A-Level课程。这种学制通常适合中考后转学的学生,或者那些希望在国际课程中有更长时间过渡和准备的学生。4年制的课程能给刚接触国际课程的学生更长的时间去适应和学习。
三、特殊情况
此外,还有一些特殊情况下的学制安排。例如,对于那些“英语基础坚实且学术能力出众”的学生而言,他们有能力在一年内极限完成A-Level学业;而“英语基础较为扎实且学习能力中等”的学生,则可能会选择1.5年内完成A-Level课程。然而,这些情况相对较少见,且需要学生在具备足够能力和准备的前提下才能实现。