各位同学不妨问问自己，我为什么要考研?
把考研当做你近期的梦想，为了这个梦想，你愿意每天早起晚归。就像我创立新航道一样，创立新航道就是我的人生梦想。2004年新航道刚创立时，只有7个学生，3个班，可谓创业维艰。因为我一直有梦想，尽管中间有挫败、打击、痛苦、绝望、流血、流泪、流汗、甚至挺不过去的时候，还是咬紧牙关挺住。因为我要把新航道做起来，让学员成就梦想，成就了学员的梦想也就成就了我们自己的梦想。
我每天早晨都起来得很早，基本6:00开始学习，每天晚上按部就班11:00睡觉，保持良好的睡眠状态。一日之计在于晨，早晨能有那么几个小时不被任何人干扰，是很幸福的一件事!大家准备为考研冲刺的话，也要养成早起的习惯，有一段独处的时间，是一种享受。当然也要锻炼身体，这个也很重要。
想考研就一定要给自己一个坚定的理由，一步一个脚印朝你的梦想迈进。很多时候我们做事情不是没有用心，也不是没有用力，更不是不想把它做好，但最后结果确实不尽如人意，为什么呢?因为内驱力不够强大，激情没有被点燃，热血没有沸腾。
给大家送上一段话。
考研就要好轻松!从某种意义上来说，考研过程中没有好轻松的感觉是很难成功的。好轻松不等于没有障碍，也不等于无需努力，相反，好轻松恰恰是拼尽全力清除障碍取得成功过程中保持的一种姿态，运用的一种智慧，追求的一种境界。
不管你做什么事情，只要在仰望星空的同时不忘脚踏实地，那么你都能取得成功。刚才提到的好轻松考研，是我们新航道的考研项目，之所以叫它“好轻松考研”，实际上就来自于上面那段话背后的理念和指导思想。好轻松考研对同学们的要求比较高，高标准、严要求，60-65分是及格，65-70分是中等，70-75分是良好，75-80分是，85-90分是卓越。大家最重要的是要给自己定一个目标，你的目标锁定在哪一档，我们就来一起努力帮助你实现这个目标。当然不管是否参加好轻松考研英语培训，我们都希望你随身携带高标准、严要求。
想考研，只埋头苦学是不行的，还要讲究策略，接下来是我要讲述的具体内容——考研策略(一)。
策略一：掌握考试核心概念
很多同学对做一件事情最关键的是什么还不太清楚，其实就是搞清楚事情背后的逻辑、理念、指导思想、主要矛盾等。今天胡老师就帮大家把考研英语的核心内容捋一捋。
1、考研英语试卷大数据(2001-2020年)
A、词汇
要求5500词汇(4200+1200+210)。研究考研英语这么多年，胡老师认为这5500个单词中每个单词都很有用，如果你真真实实地掌握了这5500个单词，那么它们将在日常工作、生活、学习中给予我们极大帮助，而且这也可能是你大学毕业前最后一次认认真真学习英语的机会。5500个单词，其中4200个单词是从2001-2020年已经考过的单词，还有1200个单词是基本上没有出现过的，最后还有210个单词是大纲允许的3%的超纲单词。
举个例子：
这些都是超纲词汇，但你应该全都掌握。有些单词在卷子中只出现过两次，次复习时你应该认识它，第二次看到它你就应该重视起来。如何判断一个单词值不值得记忆呢?看它有没有交际价值。当一个英语单词的中文意思很重要的话，那么它就具有交际价值，你应该背诵记忆。
当一个学生考了高分，他自身的能力一定是超越了周围小伙伴的平均水平。比如考研词汇要求是5500个，他可能掌握了7000+，甚至8000+个单词，那么上面那些超纲单词对他而言没有难度，做题时也会更快捷高效。
B、试卷结构
在讲试卷结构之前，我们先来看看2019年的考研英语试卷。2019年的考研英语试卷共有7篇文章，包括完形填空1篇，阅读理解4篇，阅读匹配题1篇，英译汉1篇，我们逐个来看。
同学们有没有注意到，4篇文章是2018年的，1篇2017年，1篇2015年，这是2019年的考卷，所以试卷中会有大量的文章，一般来说至少3篇。细分到月份的话，12月份研究生考试，文章日期一般截止到8月份，因为卷子要出很多套，到8月份也该把文章定下来了，也就是说考研英语时效性特别强。
再来看试卷结构。
总计：阅读137篇，写作36篇，翻译100句。如何将这些数据转化成实质性的复习内容呢?我们下文会讲到。
2、考研英语核心概念
讲核心概念之前，先强调一个内容——No context，No text。没有语境就没有上下文，也就是说你的任何理解、思考都应该是在文章语境里进行。上面说的文章出处信息(日期、哪本杂志、哪张报纸等)都没有意义，因为文章选材的时候是不会偏向任何专业的考生的。
比如这篇文章和生物学科相关，那也是所有专业考生都能看得懂的文章，这样才能显示出考试的公平性和公正性。你应该想象自己是在一个真空环境中去解读这篇文章，不受外界任何影响，你的所有答案都是源自文章本身，这样做试卷才能够发挥到。但实际情况是有很多学生做不到，他们做错了题目选错了答案，很多都是因为外界干扰。你的主观意志已经受到相当多背景知识的干扰，而这篇小小的文章并没有涉及很广泛，它有它自己的主题。
整个英语作为外来语测试，最早的是托福考试，1964年开始，最早时候托福词汇怎么考呢?1个单词，给出4个选项，让考生选择。再后来，一句话中有一个划线单词，给出4个选项，让考生来选择。现在呢?单词不单独考了，而是放在文章里面让考生根据上下文推断词义。现在的考研试卷、四六级试卷基本都是这样，也就是说，现在的要求是，考生要有宏观及微观的把控能力，能够捕捉信息，提升阅读技能。
A、测试目的
首先，考研英语是考察你是否为研究生学习做好准备，在读研期间能否借助英语查阅文献、阅读资料、捕捉信息，以及能否用英语作基本交流。比如大作文看漫画写议论文，以小见大，考察你能否做好学术表达，信件类的小作文考察你能否快速反应并且得体回复、沟通，达到工作要求的交流效果。
然后，考察英语你的综合能力。初试考阅读和写作，读写互通，包括说明文、议论文、应用文。整张卷子7篇文章+2篇作文，应用文就是小作文，大作文不是说明文就是议论文，不会考文学作品，毕竟1000个读者有1000个哈姆莱特，文学作品没有标准答案。考研英语是在真空中操作，不要瞻前顾后企图运用多种专业知识答题，最后得不偿失、事倍功半。
复试考听力和口语，听说并进。有些同学等接到复试通知才准备听力和口语，其实是非常不明智的，真正取得好成绩的学生一定是平时听说读写全面拓展的，平时练一练听力和口语，对阅读和写作也是一种推动。你所有的输出都来源于你的前期输入，写不出来只能说你读得太少，说不出来是因为你听的太少。
最后是三大考察重点：词义理解，长难句分析，篇章结构把握。从考纲角度看是三个考察重点，从考生角度看就是三大障碍。
举个例子，company意思是“公司”，但在考研卷子中好几次是作为“伙伴”的意思出现，还有Misery loves company(同病相怜)，也有“剧院”的意思，Royal shakespeare company(皇家莎士比亚剧团)。这些考生都应该掌握。
B、四通词汇记忆法
记单词的方法是什么呢?好轻松考研首席学术导师陈采霞教授提出四通词汇记忆法：一通词汇发音，二通词汇词义，三通词汇关系(同义词，反义词，派生词等)，四通词汇用法(用法搭配等)。掌握这四通，你才算真正掌握一个单词。
在多年的教学经验中，胡老师发现同学们在词汇学习中一个的问题是重数量不重质量。有的人几天就背1万个单词，2万个单词，你真的掌握了这些单词的用法了吗?既不能写作文，也不能进行口语表达，这样背单词有什么意义呢?
这本《考研英语核心词汇笔记》有20年左右的历史了，经过不断修订更新，广受考研党欢迎，里面2100个核心词汇，全都是按照四通词汇记忆法要求来编写的，它能让你的词汇能力得到迅速的拓展。
C、语块能力
语块有多重要?语块是构建语言的预制板，但又是很多中国学生所欠缺的，尤其是对英语学习者来说特别重要。怎么理解预制板呢?打个比方，一栋高楼大厦，肯定不只是一块砖一片瓦慢慢建起来的，还要用预制板作为基础构架。英语学习与它相似，具体有哪些表现呢?
首先是固定短语。固定短语的语义不能从每个单词的意义中来推断。这里考查一下，“At the end of the day”怎么翻译?字面意思是“在一天结束的时候，在傍晚的时候”，但实际上是“总之，不管怎么说”的意思，是一种概括性的语言。
然后是词伙关系，也就是单词的搭配问题。比如名词+动词类(causing the biggest trouble、exerting the greatest effort、achieving the greatest success、enjoying the widest popularity);形容词+名词类(a fat pay rise工资大涨、the harsh reality残酷现实);副词+动词类(fully prove、financially secure);副词+形容词类(utterly ignorant);名词+名词类(life expectancy、attention span)等，这就是词伙关系，掌握了这些，你就不会乱套乱用乱搭配了。
再次是惯用语。惯用语是一个固定的句子，不可以随便改写。比如Hope this email finds you well. / I would appreciate it if you could…/ I'm looking forward to your reply等。
最后是语句框架，也就是常用的套话。比如We can safely arrive at the conclusion that…(我们完全可以得出这么一个结论)，套话在交流中也是比较常见的。
语块能力是胡老师特别强调的，它是同学们语言能力迅速提升的一个重要学习策略。
D、衔接与连贯
衔接与连贯内容较多，这里胡老师只讲最核心的概念，每一篇文章里面都有的两个概念——衔接与连贯。
衔接是显性的明线，在一篇文章中像一个路标，表示转折、承上启下、时间顺序等。语法衔接手段有指代、替代、省略、连接、关联等，词汇衔接手段有复现关系和同现关系等。
连贯是隐性的暗线，指的是内容逻辑上的连贯，会通过词汇，更多的是通过语义逻辑关系，前后照应。各个概念与主题的语义逻辑上的联系是篇章内聚力，也就是逻辑力量的体现。
中国人写的文章和英美人写的文章在这一方面尤为不同。中国人写的文章是意合，逻辑关系松散，先因后果，形式上没有那么多规矩，文章内容信息纷杂，只在最后画龙点睛告诉你作者要表达的是什么。而英美人写的文章是形合，形式上结构层次非常分明，逻辑上是先果后因，开门见山把观点摆出来，然后再解释。
衔接与连贯的辨识主要在完形填空中体现，我们来看大纲中的原话：考察考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，以及对语段特征(如连贯性和一致性)等的辨识能力。
E、张力与复杂
前面我们说到考研英语的三个考察重点，张力与复杂主要应用于其中的长难句，尤其是英译汉，它是阅读中最难的部分。好轻松考研首席学术顾问陈采霞教授在1998年提出四步定位翻译法，受到业界广泛关注和应用。翻译尤其注意三点：准确、完整、以及通顺。
长难句考什么呢?就是考词汇的张力和结构的复杂，考生对词汇和句子结构的理解。四步翻译定位法中有一个步骤就是对词义的推敲，对句子结构的分析。除了英译汉，完形填空也有这个问题，一个句子50个单词，需要填4个空，差不多相当于英译汉了。胡老师用过来人的经验告诉大家，通过翻译来学习长难句是最有效的途径。
这本书大家可以好好练练手，把翻译搞透，整个考研英语也就都顺畅了。
F、写作十字真经
写作方面我和同学们讲讲写作十字真经，写作十字真经在2000年就正式定型了，它是胡老师的原创。可以这么说，在整个英语教育培训行业里，个专门教写作的老师就是胡老师。以前写作部分都是最后串讲一下，但我认为这不对，写作是中国考生的痛点，怎么能只是串讲一下呢?
十字真经包括：研习→背诵→默写→互译→模仿，哪些内容需要研习、背诵、默写呢?主要是重点词汇、常用套路、精彩句子、段落以及经典篇章。一步一步来，首先要学习琢磨别人，然后把它变成自己的内容，默写保证不出差错，互译时把作文翻译成中文，中文再复原翻译成英文。这里再推荐一下《高分作文》这本书。
这本书里面作文非常多，20年真题，小作文16篇，大作文20篇，每篇真题都有2-3篇范文，还有20套(大作文+小作文)模拟题，都有英文范文，这些海量作文，你都可以作为练习的素材。
上面和大家分享了考研英语学习中最核心的6个方面，同学们在平时学习中要牢牢记住这6个概念，让它们来指导你的学习。核心概念搞清楚以后，复习起来就比较简单了。
